在婁老師的《老師能提供什麼幫助?》中,回顧本身以往十三年的學習,我深深體會到了老師的良苦用心。本身的高中班主任,不得不說她是一個十分嚴厲的老師,但同時她也是十分風趣幽默的,我真的對她那種切換自如的性格十分佩服,在上課的時候不斷插些段子讓知識更加有趣,課下也是十分關愛學生,可是隻要你犯錯,她甚至能訓你一節課,並且那犀利的眼神與言語彷彿直刺心底,她對咱們真的十分嚴格,要求咱們要作就要作到最好,在她的帶領下,咱們班每次排名都是在一二位,咱們也都十分敬重她編程
讀完鄒欣老師的博客,裏面寫到老師與學生最理想的關係應該相似於健身教練與學員的關係,我也十分贊同這種關係。裏面主要提到了老師與學生間的反饋問題,以及教學中的作中學,是的,老師只是教授知識讓你明白道理,可是那必不可少的練習時須要本身不斷努力去達到的,只是聽不練是沒有多大效果的,理論實踐有了,實際操做也是必須更上的。固然在學習的過程當中咱們也會遇到不少壓力,那麼將壓力轉化爲動力是咱們須要努力的方向,因此本身在下學期的學習中,本身也要努力成爲一個合格的「健身學員」。下面是讓我感觸很深的一句話:編程語言
你們能夠從各類各樣的健身館中看到這樣的關係, 像健身,減肥,瑜珈等等。 在這種關係中, 是誰想提升本身水平? 是那些學員, 這些學員的想法得足夠強烈, 他/她纔會花錢去參加這樣的健身活動。 在健身活動中, 誰要作各類運動, 流汗呢? 是學員。 誰在這個活動中對別人指指點點, 鼓勵別人更加努力? 是教練。學習
在本身C語言的學習中寫了多少行代碼具體記得不是很清楚了,可是本身在去年這門JAVA課程中確實本身的思想態度不夠端正,老師的要求不少都敷衍了事,一學期過去了,才發現本身沒有學到什麼東西,代碼大概只敲了兩千行,本身也十分懊悔,也所以深深體會到了編程的首要就是不斷的練習,來不斷熟悉鞏固,就像咱們學習英語等語言同樣,在瞭解了各個單詞是什麼意思以後,就須要不斷地說來需找預感,熟悉這門語言,我以爲編程語言也是如此,你不每天練你就不能熟悉它,因此這學期本身必定要鼓足精神與幹勁,跟着老師的要求走。
最後我想寫一些自個人反思,能夠說本身已經在婁老師的引領下學習了兩個學期了,本身的心態也變化了許多,從第一學期的偷懶逃避到第二學期的跟着老師走,收穫的差距能夠說十分明顯了,第一學期本身確實掉隊了,剛剛開始本身還能跟着老師走,但是在後面的學習中因爲本身的懶惰開始逐漸掉隊,代碼敲得也不認真,的確是不辛苦很輕鬆,但最後期末才發現本身根本沒有學到什麼東西,浪費了這學期的時光,第二學期有了第一學期的教訓以後態度也端正了許多,雖然說不是走在前列,至少是跟着老師的進度走了的,課上的實踐不會作的本身課下也會問同窗來搞懂,這樣一學期下來真的感受本身提升了許多。那麼本身下學期也要更加端正本身的態度,以一個合格的「健身學員」身份來學習。博客