我指望的師生關係

我指望的師生關係應該是交互性的。填鴨式的學習很容易引發抵抗心理，而老師在課程學習中的啓發引導做用對學生的影響很是大。現今網上有許多開源資源，自學能力應當成爲我的能力培養的一大部分。我期待中的教師角色應當相似燈塔，可以在前方爲學生指引方向。