人教版新起點一年級英語下冊《Unit 1 Classroom》Lesson5教案學習
第五課時動畫
教學目標:ssr
可以在教師的幫助下藉助圖片和動畫聽懂簡單的小故事,並嘗試表演。設計
教學重點:圖片
能聽懂故事的意思,理解故事內容。ci
教學難點:能跟讀課文句子。it
教學準備:光盤List
教學時間:____年_____月_____日sso
教學過程:im
1、複習
一、Listen and do: 教師發指令:Put your ruler on your desk.Put your pencil under your chair. …學生做出相應的動做。
二、教師提問:Where is your schoolbag/ book/pencil/…? 學生根據實際狀況回答。
2、新課呈現
一、讓學生看圖片,引導學生預測故事
出事故事第1、二幅圖,請學生觀察並回答問題:Where is Bill? Where is the pencil box? Where is Bill? Whatis Bill doing?
二、學生看動畫,驗證預測
教師利用光盤,逐圖播放,幫助學生了解故事的發展,並驗證本身的預測。
三、詳細講解故事
四、熟悉故事
(1)學生打開課本,本身瀏覽一下故事,經過觀察圖片熟悉一下故事。
(2)教師播放錄音,其間不停頓。指導學生跟着錄音指圖。
(3)教師逐圖播放故事錄音,請學生看圖跟讀句子。注意指導學生模仿錄音中的語音、語調,讀出人物的語氣以增長朗讀的趣味性。
3、操練:請能力強的同窗上臺表演對話。
附:板書設計:
Unit1 Story Time
Whereis Bill's pencil box?
It'sin Lucky's mouth.
在工做學習中,咱們常常會遇到一年級人教版英語教案這樣的問題。達芬奇說過:勞動一日,可得一晚上的安眠;勤勞一輩子,可得幸福的長眠所以,面對一年級人教版英語教案咱們應該有努力探索的精神。成功者就是要比對手多作一下,堅持到底的人.對於這個問題也是同樣的。讀書忌死讀,死讀鑽牛角,對於一年級人教版英語教案咱們必定要從不一樣角度去理解,只有這樣才能找到解決辦法。達芬奇說過:勞動一日,可得一晚上的安眠;勤勞一輩子,可得幸福的長眠
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