路飛入職以前,四代一直就在考慮新人入職培訓的問題。
入職培訓
當初鼬來的時候,因爲他是非科班出生,四代精心準備了一系列有關編程理論和實踐的基礎培訓,內容包括面向對象特徵,設計原則,設計過程,線程,重構,代碼規範,工具等基礎知識。
四代但願通過這麼幾回集訓,能讓鼬瞭解一名專業的程序員應當掌握的一些最基本的東西。
根據路飛的實際狀況,四代以爲仍然可使用這些PPT和代碼做爲入職培訓的內容。一方面,四代要給路飛分享一些本身的經驗,另外一方面,四代也要給路飛融入團隊作好一些技術上的準備。
不過根據路飛面試的表現,路飛是比較典型的一類程序員的表明,那就是有一些技術,也很聰明,可是不肯意表達,不太願意溝通。在入職培訓中能不能作出些調整來幫助他鍛鍊一下呢?
既然他不肯意溝通,那麼就逼他一下吧,哈哈,瞬間四代又進入了腹黑心狠的狀態。
提升入職培訓參與度
四代決定每次培訓都加進對應的考覈。這個考覈不是說講完了,整個試卷考一下,這個意義不大。
取而代之的是,四代每次培訓的內容,老是留一部分相關內容不講,這個部分做爲考覈內容來留給路飛在下一次培訓結束時來說,路飛須要準備好對應的PPT和演示代碼。
採起這種作法,既可讓路飛培訓的時候不瞌睡,讓他注意力集中一些,又可讓他主動的學習一些新的東西,找點事讓他乾乾,還可讓他本身練習準備PPT,準備演講,提升軟技能。真是一舉多得,一箭多雕,四代有些小得意。
從第一次培訓開始,四代就對路飛說明了入職培訓的歸納和對應的考覈狀況,能夠看出路飛有一點猶豫,不過四代仍是硬起心腸,靜靜的看着路飛,新人的拘謹和慎重仍是讓路飛不得不一樣意這種作法。
時間已通過去許久了,不過四代仍然記得路飛在第一次考覈時的情景:PPT準備的一塌糊塗,話說的一點都不連貫,考覈的過程當中,聲音音量也一路遞減。到最後的時候,四代都聽不到路飛在說些什麼了,路飛說他講完的時候,四代微微一愣,不由樂了,他看了一眼PPT,問路飛:「你講什麼呢?我好像只聽到蚊子的嗡嗡聲了。」
其實在這個時刻,四代首先想到的就是本身。四代之前差很少也是這個樣子的,特別是沒有工做以前。
記得在高中的時候,四代的英語老師老是對四代說「大點聲回答嘛,大點聲回答,有什麼問題呢?錯了也不要緊!」但是四代已經養成了這個習慣,改不掉了。直到如今,有的時候,四代說話說着說着,聲音就小了,有時候還要刻意的去提升一下,別人才能聽得明白。
路飛也是這個路子。
缺點必需要改正嗎?
其實,四代也並不會去讓路飛改正本身的所謂的缺點。
在四代的眼中,「互聯網+」時代的團隊就是這個樣子,充滿個性,充滿多樣性,你們互相合做,共同成長,不須要刻意改掉本身的缺點,成爲所謂的「三好學生」。
這個時代須要的是特長和配合,在一個團隊中,若是你沒有一個別人無可替代的的特長,那麼你在這個團隊就是無關緊要的。
只不過雖然不須要改正本身的缺點,可是至少這些缺點要不影響團隊之間的溝通與合做,因此若是真的影響了這些,四代以爲,至少應該改善一下,能達到與團隊合做無礙的程度就好了。
何況路飛這個狀況,四代以爲也多是由於陌生的緣由,等到與你們接觸的多了,這個問題也可能就不是個問題。
事實上,當你們和路飛熟絡起來之後,你們發現,「逗逼」路飛可真不是蓋的,每當他說他是個性格內向的人的時候,你們,尤爲是測試組的妹子們,都會步調一致的想踢爆他。
路漫漫其修遠兮
確實和四代預想的差不都,等幾回培訓結束之後,路飛的PPT作的已經差強人意了,語言上也能正常的完成半小時的培訓內容。
在又過了一階段以後,他竟然也和你們說有笑起來。不過四代內心清楚,對於路飛來講,作到這個程度仍是不夠的,他的路還很長,由於路飛說他的長期目標是項目經理,項目經理對軟技能的要求要遠高過對技術的要求。
加油吧,路飛!