2018上C語言程序設計（高級）做業- 第4次做業成績及總結

###做業地址 https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS2017-01/homework/1842 ###評分準則 第4次做業各項成績包括三項：

• 完成WC項目：60分：基本功能：30分，思路描述10分，運行結果展現10分，命令行功能10分。
• 總結和附加題目：40分

##得分排行榜

##千帆競發圖

##學生的反饋 1）課程緊，活動多，時間緊張 +2 2）做業難度大，能夠佈置易、中、難三種題目，防止看到題目知難而退，選擇抄襲 +7 3）博客做業要去繁瑣，流程圖後期意義不大 +11 4）課上提問少，不活躍，給留的自主敲代碼時間少，+8 5）老師要求嚴格，+4。 6）上課時間分配不合理，複習多，新知識講的倉促 +2

##總結 本學期課程結束了，第三次使用PTA+博客做爲做業，本學期共5次做業，平均兩週一次。相對於前兩次，做業量減小，在批改做業過程當中，爲了公平起見，細化採分點，反覆覈對做業，幾乎每篇做業都使用了博客園的查重功能，可是我知道仍是有些做業抄襲的沒有被發現。四次做業中有一次是採用微助教的方式，招募學生來批改做業，學生很努力可是太仁慈，不少抄襲沒有扣分。從最後你們的反饋來看，選擇抄襲緣由之一是感受博客做業要求繁瑣，有些pta做業難度大，針對這種狀況，下次對C高級課程的做業設置再減小做業量：

• 1）流程圖每次做業畫一個就好，後期行數多的做業能夠不畫流程圖；
• 2）每次的PTA題目包含易、中、難三種程度的題目，只要完成簡單的就能夠拿到分數。

在第0次做業中，給你們強調了健康的師生關係是健身教練和學員的關係，可是這學期我仍是沒有作到，時不時會拿分數來壓制你們完成做業，另外有一兩次上課時間說教了下，要你們微信羣積極發言，認真完成做業，這是老師應該作的，但沒有起到效果，其實道理你們都懂，多說無益。另外本學期內容較多、難度大，課時較少，課上時間基本在講解新知識或講解pta做業題目，準備的一些故事也沒有時間講解，因此你們反饋上課沉悶無趣，針對這種狀況，下次的C高級課程會和其餘老師商定，減小部份內容，好比鏈表是難點，但在將來的數據結構課程裏也會講解，在本課程裏能夠刪減，另外加入一些課程相關的有趣的點，增長你們學習的興趣，從而主動去學習C語言。