C語言I做業08

這個做業屬於那個課程	C語言程序設計II
這個做業要求在哪裏	http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9981
我在這個課程的目標是	學會編輯屬於本身的代碼和製做軟件
這個做業在那個具體方面幫助我實現目標	進一步的學習的算法的知識
參考文獻	《c語言程序設計》《c語言從入門到精通》

1.PTA實驗做業

1.1 7-1 求整數的位數及各位數字之和

對於給定的正整數N，求它的位數及其各位數字之和。

1.1.1數據處理
數據表達：定義了n,x,i爲自變量，sum爲因變量，n爲輸入數， x爲while運算,i爲n的位數，sum爲各位數字之和。都爲整型變量
數據處理：
僞代碼：定義變量n,x,i,sum；
(初始設置i=0,sum=0)
將n變換爲x(運算數據）
while（x){
sum +=x%10;(計算輸入n的位數累加）
x/=10;(計算輸入n位數）
i++;
}
輸出

1.1.2實驗代碼截圖

1.1.3 造測試數據
輸入數據|輸出數據|說明
---|---|---
56488|5 31|位數 各位數之和
0323|3 8|位數 各位數之和
111111111|9 9|位數 各位數之和

1.1.4 PTA提交列表及說明

提交列表說明：
Q1:少加了個；
Q2:.....
Q3:returen....
Q4:while語句{}
Q5:。。。。
Q6:未聲明x
Q7:求位數與求每位餘公式反了，修正
Q8:未將x=n
Q9:i++位置錯誤（DVc++屢次修正）

1.2 7-5 爬動的蠕蟲

一條蠕蟲長1寸，在一口深爲N寸的井的底部。已知蠕蟲每1分鐘能夠向上爬U寸，但必須休息1分鐘才能接着往上爬。在休息的過程當中，蠕蟲又下滑了D寸。就這樣，上爬和下滑重複進行。請問，蠕蟲須要多長時間才能爬出井？
這裏要求不足1分鐘按1分鐘計，而且假定只要在某次上爬過程當中蠕蟲的頭部到達了井的頂部，那麼蠕蟲就完成任務了。初始時，蠕蟲是趴在井底的（即高度爲0）。

1.2.1 數據處理
數據表達：設置了N,U,D,i,t，N爲井的深度，U爲蠕蟲一分鐘上爬的高度，D爲休息蠕蟲下滑的高度，i爲內部運算數據，t爲蠕蟲出井的時間，類型是整型。
數據處理：
僞代碼：由題可得定義N，U，D，i，t;(代表t初始爲0）
for(i=1;t<N；i++)(循環)
{
if(當向上爬行的高度大於井的深度時輸出i）（斷定）
t累加（t=向上爬的高度-下滑高度)差值
}
輸出

1.2.2 實驗代碼截圖

1.2.3 造測試數據

輸入數據	輸出數據	說明
8 5 3	3	蠕蟲爬出的時間
100 9 5	47	蠕蟲爬出的時間
10 5 6	2147483647	但前進數小於後退數時，未明確明U>D

1.2.4 PTA提交列表及說明

提交列表說明：
Q1:多處錯誤：「；」未加，字母錯誤等等，一一改正，加上
Q2:。。。。。
Q3:未設置t<N(原i<N)
Q4:設置比較錯誤，從新思考思路
Q5:輸出i...
Q6:比較式錯誤（屢次嘗試）
Q7:。。。。。
Q8:t累加+=

2.代碼互評

同窗代碼截圖

本身代碼截圖

不一樣：圖一運用while語句且分佈判斷逐步累加，不過感受很麻煩。但這樣思路清晰，不易錯
圖二：也是while語句，它是圖一的簡化版，是感受最理想的編碼類型
3.學習總結
3.1 學習進度條
周/日期|這周所花時間|代碼行|學到的知識點簡介|目前比較迷惑的問題
---|---|---|---|---
第十二週|25|231|while語句的知識與運用|如何將本身的想法思路用c語言表示出來

3.2 累積代碼行和博客字數

3.3 學習內容總結和感悟

3.3.1 學習內容總結

3.3.2 學習體會 經過每次上課，每次做業，再一步一步的提高本身的思惟，與學習更多有關c語言的知識，再也不是之前那種懵逼的樣子，開始有本身的想法與習慣，路還很長，爲本身加油！