第二次做業——結對項目之需求分析與原型模型設計

說明：

• 結隊成員：031302501,031302530

• 本次設計的系統是基於android手機開發的app。

• 本次採用的原型設計工具是axure RP，用來設計android還要下載額外的包，這上面都有：axure中文網

1、需求分析

一、需求來源：排課老師在負責排課時須要羣發郵件、羣收郵件、催收郵件、彙總每一個老師的excel，工做量巨大。

二、需求描述：須要一個系統，報課的教師可以導入excel表格而且可以查看，負責排課的老師可以將提交的excel表格彙總，而且可以查看結果和導出結果。從而減輕排課老師工做量量。

三、需求分析：根據NABCD原則(Need:需求、Approach:作法、Benefit:好處、Competitors:競爭、Delivery:推廣)：

「N」

咱們經過思考討論出了兩套方案：

• 作一個系統，支持報課教師在上面填表，提交，排課老師可以在系統上面彙總，分類，查看。

• 作一個專門定製的郵箱功能，簡化用戶羣發，催發，彙總excel。

次日，爲了明確‘用戶’（老師）的需求，咱們專門找‘用戶’瞭解了一下，發現用戶真正須要的是一個能支持excel表格導入導出的具備彙總功能的系統。因而咱們調整了咱們的方案，明確了用戶需求，並在此基礎上制定出解決方案。

「A」

本次任務可使用web開發也可使用android開發，考慮到對web開發不是很熟悉，咱們最後決定使用android開發,而且也有利於咱們接下來的組隊的android開發任務。

「B」

如今用戶的需求是一對多的（一個排課老師對多個報課老師），所以，咱們要有真對性，所涉及的方面不必定特別廣，可以很好解決用戶痛點便可！

「C」

咱們最終的產品驗收時間是統一的，不存在先發和後發的區別，所以，把項目作細，作好變得相當重要。

「D」
目前主要是靠學校推廣，如在教務處提供下載連接、推薦教師使用等。

2、設計方案

• 以這個系統做爲媒介，報課老師能夠到上面去下載須要的表格，填完表格後再上傳，發送給排課老師，這樣排課老師就不用羣發，羣收了。

• 排課老師能夠經過系統查看目前提交狀況，發出催收消息，全部的還未提交的用戶都收到催收消息，這樣就能夠根據狀況方便催收了，固然，若是超過期限，會提醒用戶沒法提交報課表。

• 排課老師能夠利用匯總的功能把全部已提交的excel報課表彙總，並支持導出excel表格。這樣就能解決用戶手工彙總的痛處了。

3、功能介紹與原型展現

總體功能框架：

一、登陸：分兩個角色，一個是報課老師，一個是排課負責人。同時還支持註冊帳號和密碼找回功能。

二、登陸成功後報課老師和排課負責人會分別跳到他們本身的主菜單下：

• 報課老師：
  支持接收消息（排課負責人發來的催收消息和須要下載的報課表格）,查看已上交的歷史記錄（可做爲本次報課參考），導入已經填好的excel表格。

登陸以後主菜單：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　收件箱(用戶接收的排課報表和催收消息）：

　　　　　

用戶打開收件箱裏面的排課表格的界面： 　　　　　　　　　　　　　用戶打開收件箱裏面的催收消息以後的界面：

　　　　　　　

　　　　

• 排課老師：
  支持上傳報課表格，實現催收功能（能夠保存爲草稿），實現合併功能，還能夠查看已經合併的excel表格。

登陸以後主菜單：

上傳功能：點擊上傳以後，在文件夾裏面選中以後顯示下圖：　　　　　統計功能：查看當前還有誰沒提交，而且根據提交狀況和期限決定是否催收

　　　　　　　　　　　

催收功能：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以前沒寫完的催收信息能夠留在這裏，也能夠用來參考之前的信息：

　　　　　　　 　

選擇須要合併的學期的文件夾（裏面包含已提交的全部excel文件）：　　勾選須要合併的對象，進行合併彙總，成功以後，點擊返回便可經過「查看」按鈕查看：

　　　
　　

彙總的excel表格所在（已經導出在文件夾裏面了）

三、設置，支持帳戶管理，以及一些其餘操做：

4、原型設計的結隊照片：

5、規劃展望

計劃2-3周完成本項目：

• 第一週實現基本界面和基礎功能；
• 與用戶討論交流，實現功能的增刪改工做；
• 測試並完善app;

6、總結

• 開始的想法仍是比較貼近用戶的主要痛點的，可是討論中發現要考慮的問題愈來愈多，以後回想一下發現功能設計上可能會比較繁雜一些，對於這個問題，咱們會在後面逐漸簡化，提煉主要功能，在完善主要功能以後再考慮逐步擴展。
• 咱們在打完原型草稿以後對原型設計進行了分工，一我的負責報課教師的界面，另外一我的負責排課教師的界面，後面彙總的時候發現雖然已經有初稿，但在一些細節方面，風格仍是有些不一樣。以後咱們會吸收教訓，在分工合做的時候多注意，像原型設計這樣的任務儘可能交給一我的完成或者兩我的結對一塊兒完成。

7、附件

• 需求分析與原型設計.pdf