201711671132《Java程序設計》第二週學習總結

一、教材學習內容總結 (1)教材學習中的問題和解決過程   在畫課本29頁例九的流程圖時,在while循環語句處看漏了大括號,導致閱讀流程圖時與折半查找法的思路不一樣,通過仔細閱讀課本代碼,找出了原因,並對流程圖進行了修改,得出了與折半查找法的思路一樣的流程圖。由於Java的編程風格與C語言有很大的不同,很容易看漏或者是寫漏大括號,所以我要做的應該是儘快適應這種風格,做的能熟練閱讀程序與編寫程序。
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