20165203《Java程序設計》第二週Java學習總結

教材學習內容總結

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第二章

（一）標識符

注意：

• 標識符由字母、下畫線、美圓符號和數字組成，長度不受限制。
  
• 標識符第一個字符不能是數學字符。
  
• 標識符不能是關鍵字。
  
• 標識符不能是true、false和null。
  
• 標識符中的字母區分大小寫。

（二）基本數據類型（重點）

- [四大類型]

邏輯類型：boolean(與C語言不一樣)
整數類型：byte、short、int、long
字符類型：char
浮點類型：float、double

- [相關內容解析]

數據類型關鍵字	常量	變量	字節內存	數據範圍
boolean	true、false	使用boolean來聲明
int	123,6000,077,0x3ABC	使用int來聲明	4	-2^31~(2^31-1)
byte	必定範圍內的int型常量	用byte來聲明	1	-128~127
short	必定範圍內的int型常量	使用short來聲明	2	-2^15~2^15-1
long	用後綴L來表示，108L,07123L	使用long來聲明	8	-2^63~2^63-1
char	用單引號括起來的Unicode表中的字符,'A','b'	使用char來聲明	2(無符號位，且無負數char）	0~65535

數據類型	常量	變量	數據所分配字節	數據精度
float	用後綴f或F，不能省略，453.5439f,21379.987F	用float來聲明	4	8位有效數字
double	能夠有後綴d或D，但能夠省略,2389.539d,2318908.987	用double來聲明	8	16位有效數字

(三)數組

1.聲明數組

一維數組：float boy [ ];
二維數組：char cat [ ][ ];

2.爲數組分配元素

數組名=new 數組元素的類型[數組元素的個數]
boy = new float[4];
或 float boy[] = new float [4];
二維數組：
int mytwo[][];
mytwo = new int [3][4];
或 int mytwo [][] = new int [3][4];

3.數組元素的使用

索引從0開始：

4.length的使用

一維數組：「數組名.length"的值是數組中元素的個數
二維數組：「數組名.length」的值是它含有的一維數組的個數。
例如：float a[ ] = new float [12];
int b[][] = new int [3][6];
則a.length爲12，b.length爲3；

5.數組的初始化

float boy[] = {21.3f,23.89f,2.0f,2.3f,778.98f};
int a[][] = {{1},{1,1},{1,2,1},{1,3,3,1},{1,4,6,4,1}};

6.數組的引用（元素的首地址）

兩個相同類型的數組若是有相同的引用，他們就會有徹底相同的元素。

public class Example2_4 {
    public static void main(String args[ ]) {
        int a[] = {1,2,3,4};
        int b[] = {100,200,300};
        System.out.println("數組a的元素個數="+a.length);
        System.out.println("數組b的元素個數="+b.length);
        System.out.println("數組a的引用="+a);
        System.out.println("數組b的引用="+b);
        a=b;
        System.out.println("數組a的元素個數="+a.length);
        System.out.println("數組b的元素個數="+b.length);
        System.out.println("a[0]="+a[0]+",a[1]="+a[1]+",a[2]="+a[2]);
        System.out.print("b[0]="+b[0]+",b[1]="+b[1]+",b[2]="+b[2]);
    }
}

### (三)運算符與表達式

運算符	結合方向	注意
+ -	從左到右	優先級弱於乘除
* / %	從左到右	優先級強於加減

++x(--x)	先使x的值加1，再使用x的值	x++(x--)	先使用x的值，再使x的值加1

• 算術混合運算的精度
  排序：byte short char int long fioat double

用法規則：
1.表達式中++有++double型數據++，就按double計算
2.表達式++最高精度是float型數據++，就按float型計算
3.表達式中++最高精度是long型整數++，就按long型計算
4.表達式中++最高精度低於int型整數++，就按int型計算

易錯點：容許把不超過byte、short、char的取值範圍的算術表達式的值賦給byte、short、char型變量

- 關係運算符

運算符	備註
> < >= <=	優先級強於==和！=
== !=	優先級弱於以上

- 邏輯運算符 和 位運算符

邏輯運算符	備註
&& || ！	鏈接表達式時，表達式的結果必須爲true或false
位運算符	備註
& | ~ ^	注意逆運算仍然是^

易錯點：注意邏輯運算符的短路性。

- 語句方面

• Swith語句中「表達式」的值能夠爲byte、short、int、char型
  

• case常量也是byte、short、int、char型，並且要互不相同

• 循環語句：注意與break和continue的結合性
  

• for語句與數組：
  形式：for(聲明循環變量：數組名字) {
  p
  }
  注意：「聲明環境變量」必須是變量聲明，不能夠是使用已經聲明過的變量。

  - 關於類的調用方法：

  由於尚未具體接觸，談一些本身的理解：
  調用next類的話，是爲了讀取用戶輸入的值。
  調用hasNext類的話，是爲了判斷值是否超出範圍。

教材學習中的問題和解決過程
在學習應用舉例時，對於比較排序法和折半查找法有所忘記，我細查了一下。
折半查找法
比較排序法
在課下，我還想把具體C語言中學到的查找方法和排序方法總結一下。

代碼調試中的問題和解決過程

Q1：出現了

A：運行時，應爲java <主類名> ,且主類名不要加後綴。隨後便出現告終果

Q2：出現了

A：import java.util.*中util錯拼成了until.並且兩次出現了這樣的問題，之後應引發重視。解決後，運行出正確結果：

代碼託管

腳本運行截圖

其餘（感悟、思考等，可選）

本週學習是Java的語法學習，雖然有了必定的C語言基礎，可是我仍是沒有掉以輕心，仔細回憶Java語法與C語言語法的相同點和不一樣點，並找出了本身C語言的一些漏洞。
能夠說本週收穫頗豐，不只鞏固了C語言的基礎，並且還了解了Java語法，在本身嘗試編程時，本身動腦來設計算法，有時，本身也會嘗試將原來C語言的練習題用Java語言進行編程，本身彷彿找到了開啓另外一扇大門的鑰匙，但願本身繼續努力吧。

參考資料

折半查找法
比較排序法