《快速閱讀術》優秀讀後感範文4000字

讀書是一種很好的學習，學習是爲了「學以至用」。在尋求「學以至用」的實操的方法時，發現一個關於學習的金字塔模型。這是美國國家訓練實驗室的一個結論：
聽講、閱讀、視聽和演示爲被動學習，內容留存率比較低，不到30%，這是爲何讀了不少書，99%的內容都會被忘記的緣由。
經過討論、實踐和教授他人的方式，這樣的學習方式被稱爲主動學習。學習內容的留存率較高，最高能達到90%。主動學習的踐行方式，讀書輸入，寫做輸出。
讀書與寫做是相輔相成的技能，讀書是寫做最好的知識輸入方式。寫一篇2000字的文章須要10萬字的閱讀。可見讀書輸入是一切學習的基礎，那麼如何有效的讀書呢？
01一本書的價值
書籍是人類智慧的承載，承載包含了兩個部分，載體與傳承。著名學者王東嶽在關於《咱們應該如何讀書》的文章中寫道：讀書的要義是對話。讀什麼書就等於跟什麼人對話，並且，讀書的過程始終就是對話的過程。對話是溝通，與做者溝通了解書籍要表達的思想，最重要的是與咱們本身對話。用一句經典的希臘哲學：認識你本身。

在《窮查理寶典》中，查理芒格分享了一個關於書的價值的故事。查理芒格在博覽羣書的過程當中看到一本叫作《影響力》的書，做者是傑出的心理學教授羅伯特·西奧迪尼。西奧迪尼在《影響力》書中總結出六個關鍵要素：互惠、喜愛、承諾和一致、社會認同、權威和稀缺。西奧迪尼設計大量巧妙的實驗，在實驗中，人們利用人類思惟中內在的缺陷，操縱別人作出了損害自身利益的事情，並對這些實驗進行了描述和解釋。
查理芒格馬上給每一個孩子都寄了一本《影響力》，還送給此書做者西奧迪尼一股伯克希爾的A級股票（2015年3月的市值大約爲22萬美圓）。查理芒格讀到《影響力》這本書的收穫有多大，咱們不清楚。從這個故事中，若是用金錢來衡量這本書，它的價值是22萬美圓。
從一本書開始，讀書。甄選好書與書對話、與本身對話，在不斷讀書的過程當中，天然會找到你想要的答案。不須要讀萬卷書，或許一本書就可讓你打開心門。
02《快速閱讀術》：使用正確的方法，將書順讀下來
讀書比速讀技巧更重要的是「使用正確的方法，將書順讀下來」。
「一天讀完一本書，這怎麼可能完成呢？」坦率地說，做者本身都以爲難以想象。
印南敦史，日本做家、書評家、自由撰稿人、編輯。爲「生活駭客」（LifeHacker，日語版）、「新聞週刊」（日語版）等4家網站撰稿，每個月爲近60本書撰寫書評。算起來，每一年的閱讀量在700本書以上。
做者將他發現閱讀大量書籍的有效方法，寫成了這本書《快速閱讀術》。
在這本書中你會發現做者的流水式閱讀讀書理念和呼吸式閱讀方法，掌握這些理念和方法，養成良好的閱讀習慣，來享受閱讀人生。
03讀書遇到的阻礙在於改變讀書理念
讀書只爲碰見一行文字，做者印南敦史流水式閱讀的理念。
事實上，對於讀書這件事，咱們都有着很是牢固的先入之見。只要可以改變理念，每一個人都有能力作到一天讀完一本書。最重要的是，改變理念以後，讀書會變得輕鬆愉快。幾乎不再會有「得費力努力讀書」的感受。
讀書慢在於糾結使用什麼閱讀方法
糾結於什麼是有效的閱讀方法成爲了讀書的一個痛點。

認爲本身「閱讀量少」的「讀不進去書」的人和追求「讀書三到」（心到、眼到、口到）的愛書之人，女巫讀後感（https://www.yuananren.com/duhougan/4875.html）都會以爲讀書是件辛苦勞神的事情，均可以歸結爲慢讀者。慢讀者糾結於本身的閱讀方式和方法，一直在想什麼閱讀方法是有效的，忽略了讀書的目的。不管是粗略閱讀仍是精細閱讀，你要作的事情是，將書順讀下來，完成讀一本書。

因而，有兩條路擺在咱們面前。
自身不作改變，讓沒法讀書的狀態持續下去。或者，掌握新式閱讀法，重塑享受大量閱讀的人生。
即便是仔細閱讀，「記不住的內容」仍是會遺忘。
從美國國家訓練實驗室的結論，你能夠發現一個事實：「不管多麼仔細地研讀，仍是會忘記大部分的內容」。
做者在開始撰寫書評以後，也有一樣的發現：閱讀速度與理解程度、記憶效果並不成正比。也就是說，「由於要撰寫書評，必須放慢速度，仔細閱讀」，這樣的想法徹底是一個誤區。即便放慢了速度，很是仔細地閱讀，也並不意味着可以牢記書中的內容。
這就是問題的實質。
話雖如此，你也沒必要灰心喪氣。「沒有記住大部分的內容」，從另外一個角度來看，也就意味着「記住的內容都是對本身有益的精華」。
總有些內容會留在記憶的某個角落，至少，這一部分對本身來講是有用的。讀書的收穫，正在於此。通讀一本書的意義就在於邂逅這些部分——我相信，這樣的說法並不爲過。
讀書輸入，寫做輸出
寫做是梳理閱讀做者的思惟、知識、邏輯的本身內化的過程。寫做也是輸出本身的所學、心得與感悟最好的利他方式。寫做出的文章是工做和學習生活成果的轉化方式。寫做仍是一種複利，帶有時間槓桿的技能。
提高讀書效率的途徑：爲寫而讀，寫讀書筆記、感悟和點評。
以「寫（摘抄）」爲前提進行閱讀，除了能夠擺脫仔細閱讀的束縛以外，還有一個重要的益處，那就是咱們得到了閱讀的角度。
實際上，我在閱讀須要撰寫書評的書籍時，確定會考慮「哪裏可以用來寫書評」這個問題。
明確了閱讀角度，就造成了區別重要的部分和不重要的部分的標準。
對於不重要的部分，徹底能夠快速瀏覽過去（甚至能夠跳讀），那麼閱讀一本書的速度必然大幅度提升。
04簡單易行的閱讀方法：呼吸式閱讀
不要只是一味的「讀」，也要「寫」。要改變閱讀的理念，不只僅單純的讀，而是「爲了寫而讀」。
做者將讀書比喻爲呼吸，那麼，不只要讀（吸），寫（呼）也很重要。另外，在呼吸式閱讀的過程當中，最簡單易行的「呼出」辦法就是「摘抄」。
呼吸式閱讀方法：一行採集，一行精華，一行點評。
閱讀步驟01：「一行採集」，僅摘取最具魅力的片段
避免閱讀中無用功最有效的辦法：快速、深刻地閱讀，開始於摘錄。
使人心動的段落，不要記憶，要記錄。做者的作法是，在閱讀的同時，隨時將觸動心靈的文字記錄下來。讀完一本書後，抄寫下來的摘抄集錄，就是在讀書過程當中「吞嚥」後，「消化」的部分。
用A4紙摘錄積累，製做「閱讀集錦」
做者在讀書時，也會進行大量摘錄撰集的工做，固然，並不是全部摘錄的內容都會用在書評當中。相反，在撰寫書評時，大部分的摘錄內容都會被束之高閣，書評中所選用的內容，都是通過精心挑選才保留下來的。
雖然，那些未被採用的摘錄內容並無體如今書評當中，可是也間接地反映了個人讀書體會。摘抄的過程，能夠更好地幫助你瞭解做者的思想和觀點。
在讀徹底書後，必定要再次認真翻閱回顧一下摘錄的部分。
閱讀步驟02「一行精華」，採擷最精彩的一行
讀書之魂，凝於一文。
在寫做本書的同時，我也在爲鱷魚出版社運營的WANIBOOKOUT網站撰寫連載文章——《書之魂凝於一文》。這個連載的創意是，每次推選一本書，並從中摘出使人印象深入的一句話。不管是什麼樣的書，都必定有使人難忘的部分，連載中選用的句子就是打動了個人那一句——不管它是用什麼方式，觸動了個人哪根神經。
一邊讀書，一邊整理出屬於你的摘抄集錄，掩卷以後，再次瀏覽，並從中挑選出「最精華的一行」，僅此一行。能夠說，閱讀一本書的全部價值，皆凝於這一行。
閱讀步驟03：「一行評論」，回味重要段落
留住對「那一行」產生共鳴的緣由。
「一行評論」。顧名思義，其內涵就是養成撰寫「一行評論」（讀後感）的習慣。
「只是閱讀就已經很費勁了，爲何還要寫評論呢？」
其實，須要寫的，也只是對於上節所述「一行精華」的一句感想。「爲何會對這一行文字產生共鳴呢？」從這個角度簡單記錄下來便可。
咱們在剛讀完一本書的時候，固然會記得「爲何以爲這一段很精彩」。然而，隨着時間的流逝，就會逐漸遺忘爲之心動的緣由。這樣一來，摘抄便會失去意義。爲了不這種狀況，有必要將產生共鳴的緣由也一併記錄下來。
僅憑「一行感想」，喚醒「一冊記憶」。
考慮到過後回顧的須要，摘抄與評論都只佔用一行，簡明扼要，有利於喚醒當初閱讀時的記憶。
閱讀步驟04：自我評定讀書足跡
每讀完12本書，對本身的認識就能更進一步。
這樣積累下來的「一行評論」，由於來自不一樣的書籍，所以從句子層面來看，之間並無什麼聯繫。可是，既然這些書都是你們根據本身的興致挑選出來的，所以從總體上看，應該可以造成一部互有關聯的篇章。當咱們想要再次確認本身曾經閱讀過的書籍時，這也是一份可貴的記錄與索引。
爲了再次確認咱們積累的閱讀成果，建議你們以12本書爲單位，按期回顧本身記錄下來的摘抄與感想。
最重要的是，這件事情自己很是單純、愉快，有利於咱們堅持閱讀習慣。
甄選最佳，評價近期的讀書體會
最後，在這12本書中，甄選出最佳的一本，讓它成爲本身近期閱讀的書籍中最精彩的一本。到了年終，再從這一年曆次選出的「最佳」中，選出一本「最佳中的最佳」。
養成閱讀習慣最重要的一點就是，不讓本身遺忘閱讀時體會到的感動。按期盤點、回顧本身喜好的書籍，也應成爲好的閱讀習慣中的一個環節。
「啊！這本書好棒啊！」——在咱們不斷回味這些感動的過程之中，本身的閱讀經歷，也就成了一個生動的故事。這也是一份珍貴的體驗。
05養成平常的讀書習慣
爲何沒有閱讀時間？——如何養成每個月閱讀20本書的習慣
將讀書融入平常生活
歌名意爲「人生節奏」或「生活節奏」，並沒有特殊之處。可是，咱們在作事時，掌握節奏倒是很是重要的（生活也是如此）。從「生活節奏、生活規律」的思惟方式出發，來思考讀書行爲，頗具意義。
直截了當地說，「想讀書，卻難以實現」的人，其實就是沒能將讀書融入本身的生活規律。也就是說，讀書並無像吃飯睡覺同樣，成爲他們生活的一部分。
養成閱讀習慣
養成閱讀習慣的步驟一：在「天天同一時間」讀書
養成閱讀習慣的步驟二：首選「能夠快速閱讀」的書
養成閱讀習慣的步驟三：今天閱讀的書籍要與昨天的不一樣
養成閱讀習慣，造成新的生活規律。習慣是一切天然發生。人是習慣的產物，養成閱讀的習慣，受益一輩子。
06總結：開始讀書，用正確的方法，將書順讀下來。
看是很簡單的一件事情，在你去踐行的時候，發現作到和作好一件事情，並非那麼容易。你可能知道這個道理，包括讀書。真正的讀書，會讀書，必然遇到不少的困惑。在讀書這件事上，不去讀書就不會遇到困惑。這些困惑是在提示你更進一步的思考，如何讀書，如何記錄，如何經過寫做輸出內化學習效果。
如何正確的讀書，用正確的方法將書順讀下來。讀懂一行文字、一個理念、一個邏輯，一本書對你的使命就完成了。在時間的加成下，能讓你在不明朗的情勢下，可以經過學到的知識，作出實際決策。這個就是讀書學習知識的價值和意義。