教育知識與能力筆記（中學）-第一章-第二節 教育學的產生與發展

第一章 教育基礎知識和基本原理 第二節 教育學的產生與發展 一、 教育學的研究對象及任務 教育學是以教育現象、教育問題爲研究對象，不斷探索並揭示教育規律的一門社會科學。教學問題是推動教育學發展的內在動力。 二、 教育學的萌芽階段 1、 中國的教育思想 1）孔子的教育思想（考察頻次：2，題型：單選，識記） 2）《學記》中的教育思想（考察頻次：4，題型：單選，識記） 《學記》不僅是中國古代，也是世界上

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