201521123074 顧芷菱 軟件工程網絡15我的閱讀做業1

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問與答

（1）回想一下你初入大學時對網絡工程專業的暢想
當初你是如何作出選擇網絡工程專業的決定的？
答：當初報考志願時沒有想清楚本身想要幹什麼，主要是遵從父親的建議選擇這個你們都說就業很好很熱門的計算機類專業。

你認爲過去兩年中接觸到的課程是否符合你對網絡工程專業的期待，爲何？
答：還行吧。只是在這兩年時間慢慢發覺本身真的不感興趣，爲了完成要求而完成，並非真的想要去探索獲得，學習比較被動。

你以爲計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？
答： 不是。不擅長。

（2）對於大三下的你，對照前人們走過的路和描述將來發展，如今的你
自我感受你已經具有的專業知識、技能、能力有哪些？
答：

1. 學習了兩門編程語言（java、c），基礎簡單的編程尚可寫出。
2. 學習了計算機組成原理、計算機網絡等專業課程，對計算機有必定的瞭解認識。
3. 學習了一些相似專業英語、算法、人工智能等選修課程，林林總總大概知道一點計算機領域大方向的知識。

離成爲一個合格的網絡工程專業本科畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？
答：編程能力弱、對計算機專業知識瞭解不深刻、項目實踐經驗幾乎沒有、主觀能動性差。

（3）大三是一我的生選擇的十字路口，考研、工做、考公、出國，不一樣的選擇在大三就有不一樣的努力方向。而不管考研仍是工做的每條路徑，也有許多不一樣的分支。
對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？
答：跨專業考研。

在這種選擇下，你認爲你相比其餘同窗來講有何優點，有何劣勢？
答：優點談不上，劣勢倒挺多。好比確定沒有那些本科就是本身考研專業的同窗厲害、本身不能專心致志備考，還要花時間在本身的本專業上等等。

針對你的選擇，你給本身的大三下和大四設定的規劃安排是什麼？
答：在保證本專業課程能過經過的前提下進行跨專業的學習，充實本身的大學生活，學點本身真的比較喜歡點的東西。

將來的指望：
（4）是否有從學長學姐那，聽過對於這門課的要求或經驗？
答：這門課應該像java同樣比較嚴格吧，要求寫博客，結對編程等等。看學長學姐寫博客感受仍是挺辛苦。

（5）針對上述問題（2）、（3）、（4），你對這門課的期待是什麼？你打算平均每週拿出多少個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目標？
答：期待可以講授的具體通俗易懂點。每週5個小時左右。

閱讀有感

• 冠軍的試煉
  感悟：本身也到了人生最緊要的關頭，和做者同樣，縱觀以前的大學歷程，吊兒郎當，學習也不踏實，做出了考研的決定，學習本身喜歡的應該會充實快樂一點吧。hh，其實作這個決定我也沒有告訴家人，想法是在備考過程當中學習知識，考的上再和他們說，考不上就當好好學習了hh。
• 辜新星：時刻調整方向 找到人生的藍海
  感悟：沒有把事情按照緊急狀況分類的習慣，可是能夠從如今開始養成。這樣會使生活變得更加有條理和輕鬆一點吧。無論選擇什麼人生方向，在一切未成定數以前都有選擇的餘地。有幸可以獲得高等教育澆花給予更多人生思考，知道本身想要什麼，惟有踏實努力是制勝法寶。
• 劉帥：在失望中尋找但願
  感悟：對啊，感受本身科班出生，但沒懂計算機。大學學習和義務制學習徹底不同了，不是拿高分就有高能力。應該主動學習探索，特別是計算機這類實踐性很是強的科目，須要花大量時間上機時間，死記硬背只能應付筆試，實驗卻一竅不通。
• 徐宥：掉進讀書的兔子洞
  感悟：沒有這樣把想法記下來的習慣，以前有過，可是沒有實現，如今開始也不算太晚。書中自有黃金屋，當不知道幹嗎的時候，就去讀書，雖然讀出來本身感受沒什麼大變化，可是書中的養分卻悄然滋養本身的心裏，變得充盈。年輕人，仍是要多讀點書。
• 一直在路上——記我從初中到本科近十年的學習成長曆程
  感悟：實習經驗固然重要呀。若是你想找工做的話，沒一點實習經驗怎麼寫簡歷呢。並且實習經驗能夠加大自身對要找的工做的認知。不能只會作夢而不去實現。幸運是本身在讀的學習也算挺好，資源豐富，互聯網發展的時代獲取知識的途徑也就更多了。實現理想關鍵是，踏實去作。
• 達內，青鳥！大家使多少花朵誤入歧途！
  感悟：有區別。兩種不一樣學習知識的載體，方式不同。有疑問，以爲基礎課程沒啥用。可是存在即合理啊，什麼都是有用的，只是本身暫且沒有感覺到罷了。其實以爲做者說的有點片面了，三百六十行，行行出狀元。無論培訓仍是大學學習都有各自的優缺點，關鍵看學生本身的努力，補足缺點，完善自身。
• 20162330 2017-2018-1《程序設計與數據結構》課程總結
  感悟：有啓發。課程結束時會總結本身寫過博客中閱讀量、評論量最高最低的博客，分析緣由，不斷改進。
• .net程序員工做兩年總結
  感悟：此文章證實，對於實踐性很強的計算機專業類課程，看視頻啊自學什麼的是很是難的。既然你自學都能學會的話，那要老師幹什麼。因此，上課仍是要好好聽課的，無論什麼課都要認真傾聽，遇到不懂得親自實踐出真知，這樣纔是真正的學習。
• 我前妻的故事：一個北大青鳥出來的，如何從月薪800元到年薪40萬？
  感悟:做者的前妻是一個可以對本身狠心的，自立自強的女人。背景不算優秀卻富有極強的好學之心。咱們當代大學生都應該擁有的這種勤學多問的優秀品質。就像常常聽他人說的一句話：是金子總會發光，學歷不是最重要的，能力纔是。
• 【野生程序員】：優先招聘
  感悟：通讀全文。感受做者難免有些偏激了。正如評論說道的：偏偏相反，使用Git就是數據庫老師教咱們的。仍是那句話：存在即合理。大學教育存在這麼多年，這麼多學生擠破頭想進入一個優秀的大學學習，果然如做者所言，當代大學生都很廢嗎?恐怕不見得吧。不一樣的學習方式，擇一適合自身便可，哪有優劣之分。
• 個人軟件開發生涯 (10年開發經驗總結和爆棧人生)
  感悟：大佬們都很厲害啊，文章提到一大堆我不懂的專業術語。從文章中收穫了關於如何寫好簡歷的一點知識，並對各類程序員工做的一些分類瞭解。
• 技術人生的職場衆生相 - 十多年的經驗與心得
  感悟：這篇文章大體是敘述做者十年來任職的各類公司，各類形形色色的人事物。emmm，畢竟尚未踏入社會，職場上的東西一竅不通，將來之路慢慢摸索吧。
• 談談職業規劃——CSDN對個人採訪
  感悟：做者和個人家鄉在同一座城市。職業規劃，自從上大學以來，這四個字不知出現了多少遍，但出現雖多，卻對其不甚瞭解。到了人生的岔路口，更須要清楚本身想要的，像文中所述的瞭解自身能力等等，對從此的生活作一個正確的規劃。
• 進入2012 -- 回顧我走過的編程之路
  感悟：輪子哥啊，早以前逛知乎就知道他了，關注了之後常常輪帶逛。這篇文章大二就看過了，當時不少基本看不懂裏面的那些術語，雖然如今也基本不懂。可是很厲害就對了，據說他還本身出過一本關於C的書。爲本身喜歡的東西而努力的人始終是閃閃發光的啊，但願本身也能堅持下去，作本身喜歡的事。

附加題

挑戰一：


挑戰二：