軟件工程網絡15我的閱讀做業1

201521123094 吳慧婷

Task1：註冊我的博客帳號

個人博客：http://www.cnblogs.com/whting/

Task2：註冊碼雲帳號

個人碼雲：https://gitee.com/whting

Task3：閱讀與思考

閱讀參考材料，並回答下面幾個問題：

（1）回想一下你初入大學時對網絡工程專業的暢想

• 當初你是如何作出選擇網絡工程專業的決定的？
  高考成績出來以後，本身首先是看了擇校擇專業的書本，看到管理與工程佔的比重比較多；所以問了高中老師管理類與工程類的就業狀況，而後就排除了管理類，當時又以爲目前互聯網在快速發展，有象徵性的往這方面靠攏；查了百度關於計算機方面的相關課程，自我感受會有興趣（因爲中學接觸過一點編程，讓我倍感興趣。）因而就填了網絡工程等關於計算機的專業。

• 你認爲過去兩年中接觸到的課程是否符合你對網絡工程專業的期待，爲何？
  本身認爲過去兩年中接觸到的課程不太符合對網絡工程的期待。首先，對於大一大二的科目，本身有一種得過且過的心理，沒有很好的投入到相關學習，成績中等，並無進行深化學習，沒有激起對計算機領域的興趣；其次，上面一個問題中說過對編程有一些興趣，並不知道那只是九牛一毛，在大學的接觸中，多是因爲與指望中的編程難度或者其餘方面有所不一樣，從此的編程學習中存在着畏難心理，而後就以爲編程是一門很難學的科目，更是沒有好好的學習；最後，通過兩年多的學習，你們可能都深入意識到關於本專業的排課問題，我的認爲可能這樣的排課比較難以激發初學者對計算機領域的興趣，雖然學了這麼久還不知道科目的具體順序（須要前輩們指點一二）。固然這也離不開本身主動的學習，主觀能動性有點差[捂臉]。

• 你以爲計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？
  （1）對於計算機領域不是很喜歡但也並不討厭，也許跟以前的學習有很大的關係。（不知道爲何，總以爲本身找不到一種極爲熱愛的東西）
  （2）對於計算機，不要說擅長，因爲本身沒有主動地學習，不管理論或是實踐都在一個堪堪入門的階段吧。

（2）對於大三下的你，對照前人們走過的路和描述將來發展，如今的你

• 自我感受你已經具有的專業知識、技能、能力有哪些？

關於專業知識、技能與能力，

學過數據結構、編譯原理、操做系統、彙編語言、計算機原理、計算機系統結構、離散數學、機率論、計算機網絡、數據庫、單片機、算法設計、數理統計、高級語言程序設計、面向對象程序設計，從DOS的TubroPascal時代學起，一直學到VC6。然而，我卻並無學懂計算機。

——引用自《劉帥：在失望中尋找但願》

正如這篇文章所闡述的，學過不少基礎課程，卻感受沒有收穫。

我老是認真聽老師講課，每次上課歷來不預習，歷來不會計劃這學期我要幹什麼、這堂課我要幹什麼，我機械地聽着每一節課，機械地在迷糊中重複着做業、考試，我幾乎每個學期都會拿到獎學金，可那又怎麼樣呢？

——引用自《劉帥：在失望中尋找但願》

在大學階段庸庸碌碌、無所做爲，是我在看到這邊文章時有感而發的文字。本身慢慢摸索大學應該如何努力，卻像高中同樣，只是不斷的聽課、作做業、應試……沒有想着怎樣去學一門技能，看見比賽的機會只會畏畏縮縮，不敢輕易嘗試，如今看來是本身丟掉了那麼多學習的機會，這樣以後就更不知道如何參加一些比賽了。
總而言之,自我感受是什麼都學了一點，什麼都沒學到位[悲傷]。

• 離成爲一個合格的網絡工程專業本科畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？
  說真的，那是至關遙遠。特別是對於編程這一塊，雖然學習了C和java，可是很是缺乏相關練習。糟糕的是，我並非很清楚怎麼樣纔算一名"合格的網絡工程專業本科畢業生"。應該還要不少不少相關的知識吧。慢慢摸索ing.

（3）大三是一我的生選擇的十字路口，考研、工做、考公、出國，不一樣的選擇在大三就有不一樣的努力方向。而不管考研仍是工做的每條路徑，也有許多不一樣的分支。

• 對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？
  考研。但願能夠在考研複習的路上彌補本身的不足。
• 在這種選擇下，你認爲你相比其餘同窗來講有何優點，有何劣勢？
  優點：時間相對來講比較充足吧。。。。（其實並不）
  劣勢：① 須要培養對這方面的興趣，以便以後更好的學習。② 沒有比賽經驗。
• 針對你的選擇，你給本身的大三下和大四設定的規劃安排是什麼？
  大三下儘量抓住參加比賽的機會，並準備英語數學的基礎複習以及相關專業課的知識積累。暑假在準備考研的時候，也要抽出時間聯繫編程能力。
  大四上學期好好準備考研；大四下學期好好準備畢設。
  （粗劣的打算）

將來的指望：

（4）是否有從學長學姐那，聽過對於這門課的要求或經驗？

• 對於這個問題，特別慚愧，沒有像學長學姐請教過，前兩年就那樣渾渾噩噩的度過了；回答完這個問題，我就會去像向學長學姐請教的，再回來補充。[捂臉]

補充^ _ ^

• 粗略的向學姐瞭解了學習這門課的經驗，主要來講，這門課學姐在學習的時候比較注重編程，而後是跟着老師佈置的博客做業進行學習，書上都是理論知識。對於我來講，學習這門課應該也是跟着老師佈置的博客走，再借閱一些相關資料以便於更好的學習。

（5）針對上述問題（2）、（3）、（4），你對這門課的期待是什麼？你打算平均每週拿出多少個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目標？

• 關於這門課的期待：我但願能夠找到一種教學方式，讓初學者對這個專業有一些瞭解，好比說課程總的有哪些，課程之間有何聯繫（但願有清楚的介紹），並能夠多推薦相關課外圖書，從而讓初學者對這個領域產生必定的興趣；而不是像我同樣擁有畏難心理。
• 我以爲平均每週拿出幾個小時這種問題有一些沒意義[不要打我]，要好好學習的話，一定會在天天抽出必定時間學習這門課的相關知識以及動手編程，這樣就不存在幾個小時這樣的問題哦；並且就算寫了幾個小時，也應該不會達成這幾個小時，反卻是想學的時候就學，能夠逐漸造成學習這門課的學習習慣。[好好琢磨去了]

關於讀後感

（有一些想法沒法聯繫到上面的問題吧，就這樣單獨寫出來；有的看了殊不知道怎麼寫體會，多是由於做者大都是回顧的緣由吧。）

1.

a. 更加多看書，看好書，而且必定必定要作筆記；b. 多編程，多積累；c. 不怕困難，開始背 GRE 單詞。

——引用於《徐宥：掉進讀書的兔子洞》
我以爲這篇文章讓我能夠借鑑的地方是做者的一些規劃與決心。我重點看的是他在大學裏的規劃等等。讓我學到的一方面還有：

我有一個從高中就開始的習慣，就是把天天胡思亂想的東西記在一個筆記本上，算是思惟快照。我還經常翻回去自省，看看過去和如今的變化。

——引用於《徐宥：掉進讀書的兔子洞》
深入以爲生活筆記是一個很神奇的東西，能夠很好的反映本身現階段的平常狀況，並做出相應的改進。我想這篇文章爲我如今考研的決心與方向等都多了一顆定心丸。

2.

陳皓認爲應當從下面十五個方面審視和認識本身，幫助本身確立人生規劃：A）所掌握的知識，B）問題的解決能力、判斷能力和分析能力，C）對待困難的心態，D）團隊合做能力，E）表達能力和語言組織能力，F）創造和創新能力，G）溝通能力，H）本身的性格內向仍是外向，I）是否有堅韌不拔的專研精神，J）本身的弱點和性格上的缺陷，K）學習能力，得到知識的能力，L）領導組織能力，M）目前本身可以進入的企業，N）目前本身在社會中的地位，O）目前本身的競爭實力。

——引用於《談談職業規劃——CSDN對個人採訪》
不管這篇文章的年限，裏面的內容仍是對咱們有很大的參考價值。從肯定職業（能夠這麼說吧）到學會這個領域的知識並應用到工做，大佬的經驗告訴我（老是想着賺錢）學習到深處，財富天然而然；而不是總想着怎樣賺更多的錢卻不在相關知識技術上花費心思。除了技能，咱們還應該提高自我綜合素質，才能在現今站穩腳跟。

3.

若是你頗有熱情，可能到了有些癡迷的程度的話，好比，你會由於專研某個問題，學習某個東西，嘗試某個東西，達到廢寢忘食的程度，並且以些爲樂，那麼我很是建議你走技術的路線。

——引用於《對程序員職業的一些建議》
可能如今的我很迷茫，因此老是選擇優先看一些規劃類的文章。這篇文章很好的介紹了"熱情"的重要性，還有對自身認識的重要性（能力）；擁有熱情並盡本身最大努力去作這件事情是我如今要作的最最重要的事，不能妄自菲薄也不要過於自信，但願本身能夠好好參考這些建議來選擇之後的道路。

（暫時寫這麼多啦，文章不少，有些頗有借鑑價值，會認認真真看完的哦。）

Task4：Git練習（附加題）

[實驗樓練習連接]（https://www.shiyanlou.com/courses/4）

完成狀況：

• 挑戰一：

• 挑戰二：

（以前沒看清題目，代碼沒有截圖。[尷尬臉]）