第一次做業:團隊亮相

  1. 隊名:Dare To Dream

      

 

  2.團隊成員組成:學號/姓名(標記團隊組長);數據庫

             201571030333/綻玉林(組長) 201571030132/姚慧霞  201571030308/李金平  編程

       201571030328/嚴龍                  201571030334/張存慧     201571030323/木冬梅安全

       3.成員風采:服務器

    綻玉林                  姚慧霞編程語言

    宣言:含淚播種的人必定能含笑收穫。           宣言:欲戴王冠,必承其重。工具

    風格:喜歡與人交流,性格外向。             風格:性格內向,不善言辭。喜歡鑽研,接觸新的東西。                 學習

    編程興趣:系統開發                   編程興趣:軟件測試開發工具

    但願的軟工角色:PM                    但願的軟工角色:測試測試

    

    
     張存慧                  李金平
    宣言:忍受得住破繭成蝶的痛,才能擔得起振翅高飛的美。   宣言:一步一步又一步,一天一天又一天,天天都能進步與改變
    風格:認真,耐心,完美主義                風格:幽默風趣的同時有點寡言不善言談,我行我素的同時又遵循必定的生活指南。
    編程的興趣:軟件界面的美化                編程興趣:需求分析              
    但願的軟工角色:設計                   但願的軟工角色:項目經理
    
 
 
    
     木冬梅                                                                                      嚴龍
    宣言:機會靠本身爭取,命運靠本身把握。         宣言:What hurts more? The pain of hard work?Or the pain of regret?
    風格:一枚離不開籃球的安靜的女漢子。敢問女子在忙啥,       風格:想法不少,作法欠缺,正在努力用多個角度看待一個問題,堅信科技纔是社會進步的助推器。
       答曰:沒在學Java也在學Java的路上。          編程興趣:C語言
    編程興趣:前臺界面                      但願的軟工角色:界面優化
    但願的軟件工程角色:測試
    

        4. 團隊的首次集體照;優化

 

 

 

        5. 團隊特點描述,言簡意賅的描述團隊特色或核心競爭力;

     雖然咱們團隊每一個成員的風格有很大的差距可是咱們團隊的凝聚力是至關的強,彼此之間互相包容,互相鼓勵,促進彼此的進步。雖然咱們團隊的編程實力沒有那麼強,

        可是咱們每一個人都在不斷的努力去學習編程知識,但願盡本身的一份力量來爲咱們的團隊作出咱們應該有的貢獻。

        6. 團隊擬研發項目可行性簡述;

  •   系統的可行性分析

    在全部的軟件開發以前, 都須要進行可行性的分析,由於這是必不可少的流程,這樣作以避免不少人力物力的浪費,開發什麼樣的軟件,

  都要受到不少方面的限制,  因此進行可行性分析,能夠下降軟件的開發成本次或風險。

  •   技術可行性

    本次網站所使用開發語言是Java,Java語言是Sun公司推出的編程語言,是徹底面向對象的編程語言,具備安全,可移植性,簡單等特色,

  使用的開發工具是Tomcat服務器,Mysq|數據庫和MyEclipse,本次網上家教整體上開發難度不高,數據庫的設計和操做是本次網上家教設計的

  核心。因此,此網站具備技術的可行性。

  •   經濟可行性

    咱們國家本次家教服務網站對計算機配置的要求不算高,不少學校的機房電腦能夠知足開發需求,從而完成智能化,因此在經濟上已經進入

   了信息化的時代,網上家教能夠替代傳統的家教方式。

  •   操做可行性

   本系統對於對開發人員的技術要求不是很高,許多信息能夠自動生成,相關技術進行相應的學習便可。對於用戶來講大多數輸入經過下拉框的

   選擇形式進行輸入信息。前臺頁面作的十分友好,不一樣的用戶有不一樣的使用權限簡單易懂,便於操做。因此本家教網站系統在操做上有可行性。

  •   法律可行性

    本次此家教服務網站是自行開發的網上家教系統,是頗有實際意義的提醒,開發這個系統不存在侵權等問題,由於這次軟件不一樣於開發通常的軟

    件,本家教系統在法律上具備可行性。綜上所述,基於節省費用,操做便利等優勢,開發一個網上家教系統與人工記錄的方式相比具備速度更

    快,因此,創建一個網上家教系統是必要可行的。

  一、你的創意解決了用戶的什麼需求?(N)

    在社會競爭日益激烈的現代化社會中,不少家長爲了避免讓孩子輸在起跑線上,選擇了不少的課餘輔導班,這也使得如今的輔導班事業蒸蒸日上。

在這個信息發達的時代中,咱們的創意爲家長朋友們解決了爲孩子選輔導班選老師的難處,也爲那些教育機構提供了一個更大的平臺。

  二、你有什麼招數來解決用戶的痛苦或問題?(A)

    在以前的一段時間裏家長們老是頭疼於處處給孩子找輔導班,聽一些別人的建議而後跑遍大街小巷去挨個比較,就算找到合適但是孩子不喜歡

老師,又得從新開始。

    在辦學人的角度出發,生源是最頭疼的問題,之前的輔導班將重點放在發傳單之類的宣傳方式上,可是由於種種緣由效果一直不明顯。

  三、你這個產品或服務會給用戶帶來什麼好處?(B)

    對於家長用戶而言,不再用跑來跑去,而是打開咱們的網站就能夠看到諸多的輔導班,能夠看到任課教師的講課視頻。

    對於辦學方來說,宣傳的方式更加多樣化,可讓更多的人看見他們的品牌,而且能夠在線和找輔導班的家長探討,給家長們介紹他們的特點。

  四、你的產品有沒有相似的競爭者,他們的產品怎麼樣?(C)

    有相似的競爭者,咱們的產品會在他們的產品的基礎上增長更多的功能,以及更強的操做性。

  五、你如何推銷你的產品?(D)

    用咱們的平臺的廣告特性來吸引客戶,沒有中介的干擾,讓家長和辦學方面對面的交流。

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