一個選拔的故事（acc,loss,val_acc,val_loss的區別)

今天我們帶了一羣學生，要選拔他們中最好的一個出去比賽。 我們把需要的知識教給他們，並且每次都會做一張隨堂練習卷。多次下來，學生們的成績都有所提高，並向滿分越靠越近。 但是有一些學生成績好是因爲理解了這些知識，有些同學考得好只是因爲把上課教的東西都記下來了。比賽不可能只有學過的東西，肯定還會有很多沒遇到過的題目，那我們要怎麼判斷這個學生是不是真的會呢？ 很簡單，出一張全是新題的摸底卷。根據摸底卷的成

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