20165301 2017-2018-2《Java程序設計》課程總結

20165301 2017-2018-2《Java程序設計》課程總結

每週做業連接彙總

預備做業1：我期待的師生關係

預備做業2：學習基礎與c語言學習心得

預備做業3： Linux安裝及命令入門

第一週做業:《Java程序設計》第1周學習總結

第一週課下做業

第二週做業:《Java程序設計》第2周學習總結

第三週做業:《Java程序設計》第3周學習總結

第四周做業:《Java程序設計》第4周學習總結

第四周課下做業

第五週做業:《Java程序設計》第5周學習總結

第六週做業:《Java程序設計》第6周學習總結

第七週做業:《Java程序設計》第7周學習總結

第八週做業:《Java程序設計》第8周學習總結

第九周做業:《Java程序設計》第9周學習總結

第十週課下補作

• 自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？

• 我認爲寫的最好的博客是第一週學習總結。由於這是我第一篇JAVA程序設計課程的學習成果總結，不管是格式仍是內容，都是我認真完成的。

• 做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗

• 閱讀量最高的博客是預備做業2。首先這是我人生第二篇博客，我寫的很用心。其次這是假期的預備做業，我早早的完成並提交了。因爲完成的時間早、質量好，婁老師在羣裏點名表揚了我，全部由許多同窗都進行了訪問。

• 做業中與師生交互最多的一篇博客是？談談收穫

• 是我指望的師生關係。與婁老師的第一次溝通使我體會到了婁老師的教學熱情。

（按順序）實驗報告連接彙總

實驗一:java開發環境的熟悉

實驗二:java面向對象程序設計

實驗三:敏捷開發與XP實踐

實驗四:Android程序設計

實驗五:網絡編程與安全

代碼託管連接

因爲以前一段時間電腦主板壞了，修理完從新安裝了各類軟件致使以前統計的數據丟失，這是第九周的統計截圖，表格寫了這學期的代碼量。

• 加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得

• 在學習的初期，不斷敲打課本上的代碼是入門很好的辦法。這樣能夠加深你對代碼格式的理解，造成相似於肌肉記憶的東西。在學習的中後期，爲程序加點代碼，改點代碼能夠很直接地反映出你是否讀懂了代碼，是否能夠本身嘗試寫代碼。在這一個按部就班的過程當中不斷掌握寫代碼的能力。

• 積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？

• 這學期敲了很多代碼，可這些都不是積極主動敲的。都是迫於要交作的被動狀況下才開始的，這點心態是很不對的。教材上的代碼說實話若是不付出不少時間去學，是很難理解的。因此在自學的過程當中應該多主動去問同窗、問老師，才能夠保障學習效率。這是我下學期應該注意的地方。

課堂實踐項目

第一週課下做業

第四周課下做業

第十週課下補作

四則運算階段性總結（第一週）

四則運算階段性總結（第二週）

課堂實踐項目能夠很好的檢測我平時的學習成果與不足之處，在查出學習漏洞以後經過課下補作博客還能夠及時反饋和記錄漏洞。對我頗有幫助。

課程收穫與不足

• 在本學期的課程中，我第一次見識了「作中學」的教學方式。在這個過程當中，我逐漸鍛鍊了本身的自學能力，這對我大學生活乃至整我的生都是有極大幫助的。不足之處是相對於其餘科目，這門課我投入了大量時間，然而效率確實很低很低，長時間的學習並無換來豐富的知識。多是課程的難度太大與我自學方式有問題。對於結對學習，我認爲這是一個很好的學習方式。有時候我會犯懶，這樣個人隊友會及時站出來拉着我一塊兒學習。在遇到困難時，我也會和隊友一塊兒積極討論。我認爲結對學習是一個很好的學習方式。

給開學初的你和學弟學妹們的學習建議

• 每週把握好學習時間，不要把學習任務拖到最後一天
• 多和老師、助教討論問題
• 多動手敲代碼

問卷調查

• 你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？

• 5-10小時

• 每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？

• 沒有。長時間的學習並無換來許多知識。

• 藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？

• 有促進。它的經驗排行能夠提升同窗們的競爭意識。

• 你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？

• 繼續在網絡上與同窗互動。

• 你以爲這門課老師應該中止作哪一件事情？

• 課上說書

• 你以爲這門課老師應該開始作什麼新的事情？

• 課上講課本

二維碼

碼雲連接

預備做業1

預備做業2

預備做業3

第一週

第一週課下

第二週

第三週

第四周

第四周課下

第五週

第六週

第七週

第八週

第九周

第十週課下補作

實驗一

實驗二

實驗三

實驗四

實驗五