20165301 2017-2018-2 《Java程序設計》第三週學習總結

20165301 2017-2018-2 《Java程序設計》第三週學習總結

教材學習內容總結

第四章：類與對象

• 類：
  • 類的聲明：class+類名
  • 類體：成員變量的聲明+方法（局部變量+語句）
• 對象
  • 構造方法： 和類名同樣，沒有類型
  • 建立對象：
  • 聲明對象：類名+對象名
  • 使用對象：
    對象.變量
    對象.方法
  • 對象的引用和實體：兩個類型相同的對象，引用相同，實體相同
• this關鍵字：表示某個對象，必須是對象來調用，不能夠出如今類方法中。
• 包
  • 格式:package 包名
  • 若是使用包名，運行主類時，主類全名是包名.主類名。
• import語句
  • import java.util.*。

教材學習中的問題和解決過程

• 問題1：帶包編譯，運行時如何放置文件位置。
• 問題1解決方案:把相關的文件放入同一個文件夾下，而後運行。
• 問題2：當有多個java源文件時如何編譯
• 問題3解決方案：在linux系統下嘗試編譯，用tree查看目錄，得出結論。只需編譯一次主類java源文件便可。

代碼調試中的問題和解決過程

• 問題1：當有多個java源文件時，不能使用javac -d bin src/***.java進行編譯。
• 問題1解決方案：直接在src文件中javac ***.java便可，生成的多個class文件都在src文件夾中。

代碼託管

• 代碼提交過程截圖
  

• 代碼量截圖
  

（statistics.sh腳本的運行結果截圖）

上週考試錯題總結

參見課下做業博客

學習進度條

	代碼行數（新增/累積）	博客量（新增/累積）	學習時間（新增/累積）	重要成長
目標	5000行	30篇	400小時
第一週	11/11	1/1	4/4
第二週	286/297	2/3	6/10
第三週	722/1004	1/4	10/20