20155325 2016-2017-2 《Java程序設計》課程總結

時間 2019-11-20

標籤 Java程序設計課程總結欄目 Java 简体版

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（按順序）每週做業連接彙總

預備做業1：淺談對師生關係的見解以及對將來學習生活的展望html

預備做業2：學習婁老師《作中學》系列文章、自身C語言狀況、Java課程目標git

預備做業3：安裝虛擬機狀況及Linux學習初體驗編程

20155325 2016-2017-2 《Java程序設計》第九周學習總結：教材第十6、十7、十八章學習筆記，重頭學習Java

自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？
2016-2017-2 20155325實驗二《Java面向對象程序設計》實驗報告

將本身遇到的不少問題比較詳細地記錄了下來。
做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗

從碼雲把以前的代碼git push 回IDEA 對IDEA裏的文件進行簡單操做：這篇是因爲以前idea出了問題而記錄下來的解答過程的博客，可能專爲解決某個問題而生的博客更具備實用性，別人在遇到一樣問題的時候會搜到個人博客，故閱讀量會大一些。
做業中與師生交互最多的一篇博客是？談談收穫

20155325 2016-2017-2 《Java程序設計》第6周學習總結

婁老師在個人博客下對別人的評論提出了點評，對比別人反觀本身，也是對自身的提高。

vertextao老師對「'\n'或'\r'視爲結束一行」這個筆記提出疑問，通過提點，我嘗試着去編程實現，不過對於我來講實現上有點困難，求助了佳佳大佬，在這個過程當中得到了更多的知識。確實，在這個知識點上我確實當時沒有理解清楚。咱們平時看過會忽略，會選擇直接記下的或會模糊地信任着的文本，對更加善於學習的人而言，他們會更加刨根問底，動手實踐。此次的交互給我引導了更好的學習方式。

給出statistic.sh的運行結果，說明本學期的代碼量目標達到沒有？

忽然發現竟然有四萬八千多行……多是從新下載過項目的緣故……不過本學期代碼量應該也是達到了的。

加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得

這是一種開拓思惟的好方式。之前一個程序一個思路，編完了就難以再變出什麼花樣，要麼就是總體換方法。可是加點代碼改點代碼，有時能夠作到「換湯不換藥」的優化或綴化代碼，有時候幾行代碼能夠換掉整個思路。
積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？

我以爲在這方面並無作得很好，經過課堂實踐事後發現本身其實沒有很好的理解代碼。

《Java 程序設計》課堂實踐一：MySort；在IDEA中以TDD的方式對String類和Arrays類進行學習；數組填充

課堂實踐對提升應用能力有幫助嗎？
我以爲是有的，老師在課堂上提出的問題是很好的，我每每沒法在課堂上完成全部的實踐，不過通過課上課後的繼續學習，可以學到不少東西。
課堂實踐上本身有什麼經驗教訓？

在課上實踐時必定要認真聽老師的講課，就算有什麼沒聽懂也不要思路一直想着那個，由於很快下一個點就回來。
課堂實踐上對老師有什麼教學建議？
但願對於難一些的實踐題能有部分的程序示例

本身的收穫（投入，效率，效果等）

其實個人效率並不高，感受花費一樣的時間，對新知識的掌握程度和大佬們的對比很明顯，開始階段的時候很是沮喪，一度有自暴自棄的行爲，後來心態平和了些，慢慢學吧，學一點算一點。
本身須要改進的地方

對知識的學習能力和實踐能力。
結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議

在項目不那麼難的狀況下結對會比較愉悅，節奏比較好掌控。可是實驗一難，因爲每一個人的生活習慣和掌握知識的效率與能力不一樣，很容易就不一樣步，須要花費大量時間去學習，然而兩我的不可能時時學習都在一塊兒，因此在這種狀況下，倒不如一我的本身搞來得快。
給開學初的你和學弟學妹們的學習建議
不要在假期懶惰，能儘早學就早學，由於開學以後事情真的太多了，也很容易浮躁。相信我，對比在學校的干擾，家裏面實在是太「清幽雅靜」了。
若是從新學習這門課，怎麼作才能夠學的更好

一開始就沉靜下來慢慢學，仔仔細細地學。
下學期有什麼可行的計劃提高學習效果？

找對資料，提早學習，開學後適時調整心態，跟好老師的節奏。

你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？
二三十個小時吧，若是有實踐項目的話除了平常寫做業，幾乎全部課餘時間都在Java上，由於實驗對於我來講是個不小的挑戰。
每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？
我感受很差評價，由於每次學的都是不一樣的東西。卻是自從學了Java以後，對軟件出問題這種事情心態很是的平和，很是有耐心地查找方法實驗去解決。並且感受本身有些事情敢想了，好比說以爲本身若是有時間，去下功夫，作個什麼本身設計的遊戲、APP或者什麼別的東西都是有可能的。
藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？

查找、交做業比較方便。
你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？

課堂實踐和學習資料教程的提供。
你以爲這門課老師應該中止作哪一件事情？

我的以爲實驗項目量有些大，經常力不從心，花費大量時間。雖然學到東西的感受很好，不過還有不少科，好久都作不出實驗的時候心裏很是慌張。

還有就是博客互評。
你以爲這門課老師應該開始作什麼新的事情？

好比給學生布置做業的難度分檔，及格線一檔，良好一檔，優秀一檔。學生根據本身的實際狀況加以選擇。

好比讓學生本身設計想作的小項目並完成，興趣會是最好的動力。