《卓有成效的管理者》總結

前言

本身打戰時,攻無不克,望風披靡,到本身搞起管理來捉襟見肘,空有一身內力,亢龍有悔使不出來!
最近兩天抽空斷斷續續陶冶了下《卓有成效的管理者》,真是一語中的、如沐春風、茅塞頓開、豁然開朗、如夢初醒,總之:牛逼!工具

《孫子兵法》曰:「善戰者,無智名,無勇功」,簡單的理解,就是戰神打起戰來太容易,以致於沒留下啥顯赫的功績。
最好的管理者也同樣,帶的團隊平穩運行、持續增加,以致於太過平靜在外面看來就像老子說的水同樣。線程

彼得·德魯克,「現代管理學之父」,本書是他其中一部祕籍。
不一樣於通常的管理書籍一般只講如何管理別人,本書講的則是如何經過自我管理成爲卓有成效的管理者。設計

用孔子的話解釋就是:修身齊家治國平天下(giao~)資源

核心理念:
管理者工做必須卓有成效,卓有成效是能夠學會的。
要作到卓有成效,僅靠天資聰明、工做努力或知識淵博是不夠的,還得親自實踐。
紙上談兵的都是辣雞,胖子教你減肥不要信,瘦子教你練肌肉也不要信!get

所謂效率,就是「把事情作對」(to do things right)的能力,而不是「作對的事情」(to get the right things done)的能力。class

祕籍

1、重視時間的利用

時間是一項最稀有的資源,也是最特殊的一項資源,而且沒有任何東西能夠替代咱們已經失去的時間。(也沒有精神時光屋)
可是,作任何事都少不了時間,有效的管理者很是珍惜本身的時間,而人每每是不善於管理本身的時間的。效率

心理學實驗證實,把人關在黑房間裏,很快他就會散失對時間的感受。
黑暗中,絕大多數人也能保持空間的感受,可是在密閉室內,即便有燈光,也沒法估計時間的長短基礎

有效的管理者會書籍

  1. 估計有多少「自由時間」,而後保留足夠分量的一段連續性的整塊時間
  2. 記錄時間,診斷時間

事實上不少管理者都有一個小本子記錄,不管是本身仍是經過祕書
有了時間耗用,每個月便能按期反省,問本身如下幾個問題:循環

  1. 找出什麼事根本沒必要作,作了也徹底是浪費時間,於最終成果無助
  2. 時間記錄上的哪些活動能夠由別人代爲參加又不影響效果?
  3. 誠懇地問下屬,作了哪些浪費他的時間又不產生效果的事情?

浪費時間的活動

  1. 人員過多。
    有時候人員太多,反而沒有有效性,你們的時間可能沒有花在工做上,而是用來協調人員之間的關係了。
  2. 會議太多。
    一個組織若是常常要以會議方式來共同工做,說明組織是不健全的。管理者的時間,毫不能讓開會佔用太多

2、重視對外界的貢獻

重視貢獻,就是重視有效性。
他們並不是爲工做而工做,而是爲成果而工做。
他們不會一接到工做就一頭鑽進去,更不會一開頭就探究工做的技術和手段,他們會首先問:「別人指望我作出什麼成果?」、「對於我服務的機構,在績效和成果上,我能有什麼貢獻?」

重視貢獻是有效性的關鍵,有效性表如今三個方面

  1. 本身的工做,包括工做內容、工做水準、工做標準及其影響
  2. 本身與他人的關係,包括對上司、同事和下屬
  3. 各項管理手段的應用,例如會議或報告等

但是大多數管理者的視線都集中在下方,他們重視勤奮,但忽略成果。(考勤加班給我搞夠了!讓我對上面有交待,這就是惡性循環,暫時無解)

知識工做者並不生產實物,而是構想、信息和觀念。他須要瞭解別人的須要、別人的方向、別人的限度和別人的理解,以使別人可以應用他的成果,這樣才能讓他的工做卓有成效。

管理者擁有良好的關係,毫不是由於他們有「與人交往的天賦」,而是由於他們在本身的工做和人際關係上都注重貢獻,這纔是真義所在。

3、用人之長、容人之短

鋼鐵工業之父卡內基墓誌銘:「這裏躺着的人,知道選用比本身能力更強的人來爲他工做」

世界上確實有多才多藝的人,可是這樣的人太少,大部分狀況咱們仍是得用人才的亮點。

達芬奇多才多藝,堪比外星人,可是最突出的成就是繪畫。歌德的詩若是沒傳下來,即便他對光學和哲學再有研究,也不見得能在百科全書找到他的赫赫大名。

注意事項:
一個職位若是前後由兩人或三人擔任都失敗了,這確定是一個沒法勝任的職位,這個職位必須從新設計。

4、要事優先、一次作好一件事

重要的事情先作,並且一次只作好一件事,first things first,do one thing at a time

這個和《高效能人士的七個習慣》同樣,無需多言。

確實有人能在同一時間內交替進行作幾件事而且保持高效率,可是這樣的人極其稀少。
好比莫扎特,能同時做曲數首,而且每首都是傑做,衆所周知,他是神童。
其餘一流的做曲家,如巴赫、韓德爾、海頓、威爾第等人,都只能同一時間專心於一曲。
他們得在完成一曲以後,外着手另外一曲。

咱們連大師的級別都夠不着,還想像莫扎特那樣,是不太可能的。重要的事先作,不重要的事放一放,甚至不作,兩種事都作,反倒會一事無成(老老實實單線程吧!)

核心:

  1. 判斷出什麼是要事,每次集中精力幹好一件事,結果是所用的時間比別人少的多。
  2. 完成一件過後,會根據狀況的變化,再決定下一步的優先事項。

5、善於作有效的決策

他們知道一項有效的決策,老是在「不一樣意見討論」的基礎上作出的判斷,它毫不會是「一致意見」的產物。
他們知道快速的決策多爲錯誤的決策,真正不可或缺的決策的數量並很少,可是必定是根本性的決策。
他們須要的是正確的戰略,而不是使人眼花繚亂的戰術。

重點:
1.瞭解問題的本質,若是問題是常常性的,創建規則或原則的決策才能解決
2.找出解決問題必須知足的邊界
3.思考解決問題的方案,而後再考慮是否必要退讓或妥協,以讓決策能被接受
4.決策方案必須是能貫徹的行動
5.執行的過程當中重視反饋,以印證決策的重要性。

有效的決策,重心在於合理的行動,有兩項指導原則

  1. 若是利益遠大於成本及風險,就該行動
  2. 行動或者不行動,切忌只作一半或折中

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