導師的權利

 近年來，因爲研究生培養質量不盡人意，加之博導剽竊他人成果、碩導涉嫌性交易泄題等事件接連出現，責問導師羣體職業道德的輿論不絕於途，教育部頒發的「學術道德建設」、「學術規範」等文件也接踵而來。這多少有點像海德格爾所說的，「哪裏有危難，哪裏便出現拯救」。至於拯救的過程與成效究竟如何，卻是更值得關注。     剽竊他人成果也罷，性交易醜聞也罷，在爲數衆多的導師羣體中，畢竟不佔多數，並不比黨政、司法等部門

>>阅读原文<<