201911320《信息安全專業導論》第二週學習總結

20191320《信息安全系統設計基礎》第二週學習總結

《計算機科學概論》教材學習內容總結

第一章《全景圖》：大體瞭解了計算機系統軟件（指令和程序）硬件（計算機的物理元件）的概念，瞭解了計算機系統的分層：洋蔥型。從信息到通訊，每一層之間的關係都是從底層到高層的。我漸漸懂得了學習計算機的方法和順序。接下來，我還學到了抽象的概念，瞭解到生活中到處都有抽象，更瞭解到抽象在咱們使用和學習計算機中起到的重要做用。接下來我學到了計算機的歷史，分別有硬件歷史和軟件的歷史。共有四代商用計算機，每一代之間的時間間隔很短，而每一代間都有着很大的飛躍。同時在軟件簡史中，我瞭解了計算機的軟件是如何發展的，計算機語言層數的增長，使用也愈來愈方便了。

第十八章《計算的限制》：在這一章的學習中，我瞭解到計算機計算也是有限制的，同時也瞭解到人們爲了突破這些限制使用的方法。我學習了精度、有效位、下溢、溢出、表示（舍入）偏差、化零偏差等概念。同時瞭解了部件的限制、通訊的限制，瞭解了三種校驗碼。同時也瞭解到軟件錯誤的難以免，瞭解了「大O分析」和圖靈機的概念。

教材學習問題與解決過程

對大O分析的理解不夠到位

解決：我多看了幾回教材，瞭解到大O分析是用來分析計算工做量的。後來也瞭解到不一樣常見數量級增加率不一樣，但由於各類緣由，並無很好地理解這些數量級對應的意義所在。

代碼調試中的問題和解決

本週因剛剛接觸代碼不久，因此打的代碼較少。用python編寫了一個小遊戲程序，屢次調試纔可以成功運行。我漸漸知道了解決代碼運行出錯的辦法：在VScode裏面的查找問題。我經過打小程序的代碼慢慢地對入門的幾個函數有了粗淺的認識。

 

 學習進度

本週學習進度實在不快。打代碼加上平時搗鼓linux的那些指令代碼和python代碼大概共有100行左右吧，我認爲本週最大的收穫應該是知道了大學計算機課應該怎樣去自學，我也會在將來的學習中多多領悟，繼續努力。