這個做業屬於哪一個課程微信 |
<課程的連接>學習 |
這個做業要求在哪裏測試 |
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團隊名稱spa |
作個一億的小項目設計 |
這個做業的目標3d |
完成團隊項目的Alpha版本的測試與發佈blog |
姓名遊戲 |
學號ci |
李文毅(組長) |
201731062208 |
李毅 |
201731062133 |
江鎮岐 |
201731062210 |
謝仁峻 |
201731062209 |
黃傑輝 |
201731062223 |
卿夢成 |
201731062215 |
咱們這款產品是一個手機APP,用戶只需下載咱們提供的APK文件安裝在手機上便可使用。
連接:https://pan.baidu.com/s/19XdLP5OoJjfupsgw6zGc_Q
提取碼:wdd7
複製這段內容後打開百度網盤手機App,操做更方便哦(目前不支持無提取碼的方式)
二維碼下載:(微信掃一掃便可獲取文件)
姓名 |
Bug |
Bug類別 |
李毅 |
1.方面輪盤轉動過快,蛇會直接死亡 |
已修復 |
2.遊戲剛進入會卡頓 |
已修復 |
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謝仁峻 |
1.食物生成位置錯誤 |
已修復 |
2.方向輪盤只能控制四個方向 |
不是Bug,就是這樣設計的 |
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江鎮岐 |
1.按下暫停鍵後,蛇不會在暫停 |
已修復 |
2.字母位置刷到蛇頭 |
已修復 |
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李文毅 |
1.蛇有時會穿過空氣牆 |
已修復 |
2.字母不能控制是否刷新 |
已修復 |
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黃傑輝 |
1.詞組不會刷新 |
已修復 |
2.蛇吃完一個單詞後,可能會立馬撞到從新生成的單詞致使死亡 |
已修復
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卿夢成 |
1.操做輪盤區域很小,手指超出範圍就會失控 |
由於界面緣由不打算修復 |
2.用戶界面的許多按鈕設置不合理,做爲用戶來講操做比較困難 |
已修復 |
①組員開始遊戲,觀察蛇會在哪些狀況下死亡
②組員觀察蛇在成功吃完一組單詞和失敗以後各會發生什麼
③組員重複遊戲,看在哪些地方會出現未發生過的問題
主界面
學習模式
挑戰模式
測試功能 |
測試項 |
檢驗點 |
預期產生結果 |
安卓系統8.0及以上 |
Windows10手機模擬器 |
界面功能 |
主界面 |
「學習模式」按鈕 |
進入學習模式 |
√ |
√ |
「挑戰模式」按鈕 |
進入挑戰模式 |
√ |
√ |
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遊戲界面 |
「暫停」按鈕 |
遊戲暫停 |
√ |
√ |
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「主界面」按鈕 |
回到主界面 |
√ |
√ |
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「中止」按鈕 |
退出遊戲 |
√ |
√ |
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任務失敗界面 |
「退出程序」按鈕 |
退出程序 |
√ |
√ |
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「下一組詞」按鈕 |
從新刷新一組單詞 |
√ |
√ |
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「主界面」按鈕 |
回到主界面 |
√ |
√ |
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「從新開始」按鈕 |
從新開始 |
√ |
√ |
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遊戲功能 |
玩遊戲 |
方向控制 |
蛇可以正確根據手勢變換方向 |
√ |
√ |
遊戲成功 |
完成當前詞組學習,進入下一組單詞 |
√ |
√ |
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遊戲失敗 |
彈出「遊戲失敗」界面 |
√ |
√ |
總體來講每一個人在本身的手機上操做了咱們的APP以後仍是發現了許多問題的,有共同發現的也有單獨發現的問題。在咱們彙總這些問題的時候,由於咱們團隊這次項目採用的是「主治醫師」模式,因此你們開始的時候其實仍是很困惑的。通過此次測試咱們每一個人也更瞭解當前版本了,也爲下個β版本打好了基礎。
李毅:咱們在設計時,不少小細節都沒有考慮到,在實際使用後才發現那些bug,在修復這些bug時,有時又會引起新的bug。另外,在咱們設計者看來,有的問題可能不是bug,但在通常的使用者眼中倒是bug。
黃傑輝:剛開始的時候 組員作了其餘的測試,我着手作的時候,感受很流暢,可是測試了幾回就發現,當吃完第一個單詞的時候,第二個單詞刷新出來的字母就就在蛇頭的當前位置,而後就死亡了,用戶體驗感不佳。後來,就讓蛇頭的周圍兩格不隨機產生字母。
江鎮岐:我在測試遊戲時,中途暫停遊戲去解決別的事情,回頭卻發現遊戲失敗,蛇的位置也產生了變化,所以判斷是暫停後蛇未中止移動。另外,在遊戲剛開始時偶爾出現蛇忽然死亡的狀況,猜想是字母刷新到了蛇頭的位置,嘗試更改以後成功修復。
李文毅:在咱們根據咱們的構想作出了產品以後,其實是存在着許多問題的,咱們須要在未發佈它以前,找到這款產品所存在的問題,這也就是Alpha測試的意義所在吧,咱們在使用它的過程當中也確實發現了不少問題,但確定還有咱們未發現的問題,因此測試仍是要繼續進行下去的。目前作出來的Alpha版本在咱們看來或許沒有太大問題了,但我以爲讓其餘用戶來使用必定會發現問題的。
卿夢成:劉海屏會擋到部分字母,影響用戶體驗,可能不適合劉海屏玩家使用。一開始速度有些快,死的可能會太快了,影響用戶的體驗,在以後調整了速度,使得用戶體驗變好。
謝仁峻:測試的時候仔細一點。
在完成了需求分析的答辯以後,咱們根據老師提出的建議做出了修改,並在以後的幾周完成了新的軟件的功能。如今已經有一個可讓用戶使用的版本了。
如今尚未小組外的用戶來使用咱們的產品,因此確定仍是存在着一些Bug和一些設計問題。
爭取可以讓更多的同窗來使用咱們的產品,提出裏面的好的地方和不足,讓咱們可以真正瞭解你們想要的產品是什麼樣子的。在第15周有同窗用了產品以後咱們根據獲得的反饋對產品作出修改。但願最後咱們可以作出更好的產品。
計劃: