【軟工】第0次我的做業

項目	內容
這個做業屬於哪一個課程	https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2019_LJ
這個做業的要求在哪裏	http://www.javashuo.com/article/p-cmnfrfyt-hv.html
我在這個課程的目標是	鍛鍊本身的能力
這個做業在哪一個具體方面幫助我實現目標	在一開始就搞清楚本身的目標，弄清楚方向

第一部分：結緣計算機

你爲何選擇計算機專業？你認爲你的條件如何？和這些博主比呢？（必答）

爲何選擇計算機專業，這個問題，提及來也是一種」意外「。因爲本身高中的時候對將來並無什麼特別的規劃和指望，只想着能去北京讀大學就行了。因此高考成績出來之後，本着在北京讀書的原則，我來了北航，至於爲何來到計算機學院，這就得感謝學校的好政策了，在咱們貧困地區有國家專項計劃，依靠這個計劃，我進入了計算機專業。因此，能來到計算機學院，我以爲很」意外「。
至於本身的條件，若是說僅僅針對於基礎學科的話，如數學，我認爲本身是很優秀的。可是或許就是這種自信，大二的時候進入專業課學習便開始以爲愛莫能助。由於計算機真的是一門須要認真專研的學科，不只僅是理論的學習，更多的是實踐與理論的結合。因此想要學好計算機，仍是得踏踏實實的學，須要花不少時間在琢磨上，例如博客1中那位「爆棧大佬」，高中時即便學習壓力很大也在花不少時間在學習編程上，而本身平時作完理論做業就開始玩遊戲，想一想就以爲本身作得很不對。

計算機是你喜歡的領域嗎？是你擅長的領域嗎？

若是是兩年前，那個時候本身對這個問題的答案或許是「應該回喜歡吧」，畢竟大一上的時候對計算機專業的學習並無進入正式階段，僅僅是學習了一段時間python和數學。
若是是一年前，或許本身會說「本身不喜歡計算機」，至於緣由呢，大二上的計組實在是讓我很頭疼，即便本身平時很認真的準備了每一次週五的測試，但仍是課上測試時掛了很多次。不少時候，我都在懷疑本身，是否是本身不是學計算機的料，由於我大一的時候學習感受很輕鬆，並且成績也是符合本身指望的，因此這樣的落差讓我很受打擊，甚至產生了轉系的錯覺。可是憑藉周圍同窗們的鼓勵，本身仍是堅持了下來。
如今的本身，若是再來回答這個問題，倒是大相徑庭的答案。大二上的計組，讓我明白了踏實才是學習計算機真正須要的，而吃高中時候的」老本「倒是不行的。因此大二下的兩門專業課，oo和os，雖然本身這兩門專業課的成績並不比計組好不少，但倒是讓我找到了本身的興趣和方向，可謂因禍得福。大三上的編譯更是讓本身找到了信心。可能計算機並非本身最擅長的領域，但倒是我最喜歡和最願意爲之付出努力的領域。

第二部分：在計算機系裏學習

你對你的大學生活有什麼想要吐槽的地方嗎？你理想的大學教育應該是什麼樣子的？跟學校給你的有什麼區別？比較你在中國大學的經歷，你的老師和學校能作到和國外那樣嗎？若是不能，請分析一下爲何。（必答）

說到大學想要吐槽的地方，就不得不提大學以來所上的那些「水課」了。不少時候選了一門本身很感興趣的課，老師倒是很是的不負責，雖然並非全部的老師都是這樣，可是這樣的狀況卻並很多見。
我理想中的大學教育，並非說必定要很是的完美，可是，仍是但願大學裏，學校能對通常專業和一些選修課增強重視，少一些「水課」，能讓學生真正找到本身喜歡的領域。
在我看來，國外的教育當然是前沿，但也並不必定比國內好。天然個人老師和學校不必定要和國外同樣，如上所說，若是每一個老師都能各盡其責，相信吐槽天然會少的。

迄今爲止，你寫了多少代碼，描述你作的最複雜的軟件項目/做業。（必答）

說到本身寫了多少代碼，可能也就幾千行吧。最複雜的應該是大二下的oo做業了，最後幾回的出租車做業。其實也不算複雜，代碼的話一兩千行吧。做業要求就是一個派單系統，核心思想是多線程，其實真正實現起來並不算是很難，可是無奈這已是本身寫的最複雜的做業了。和真正的大佬比起來，那可真的是任重道遠啊。

科班出身和北大青鳥有什麼區別？

雖然本身並無去過北大青鳥，可是因爲我上學期在實習，因此碰到了一些進過培訓機構的隊友。說到區別嘛，若是說專業能力，北大青鳥也有不少高手，最大的區別在與自學能力的差異。畢竟這些培訓機構很大一部分都是強制性的灌輸，因此天然學生的學習能力可能要差一些。科班出生的同窗，專業能力當然有高低，可是絕大多數人都具有很強的自學能力，這應該是科班出身的同窗的優點之一了。

學線性代數和機率論的時候，你是否有過這樣的疑問「咱們爲何要學這麼多數學，這和咱們的計算機有關係嗎」，你如今是否還有這樣的疑問？對這個問題，你有本身的解答了嗎？那麼其餘學科呢？

大一學數學的時候，天然有過上述的疑問。經歷這麼多專業課的學習以後，其實仍然是有這個疑問的。雖然我數學學得蠻不錯的，可是不少周圍大一成績不好數學很差的同窗大二的專業課倒是學得很好。數學當然培養了咱們的思惟能力和邏輯能力，可是想要將其和計算機專業課程聯繫起來的話可能還須要一些改變。固然，並非說這麼多數學是沒用的，若是是作算法方面的研究的話，上述兩門數學課程確定都是必須具有的，可是無奈北航計算機學院本科時候最不注重的就是算法了（；

第三部分：將來規劃

對於你將來在IT行業的發展，你有什麼樣的夢想或者將來想從事什麼樣的工做？你準備怎樣來規劃你技術道路，職業道路和社會道路？（必答）

個人夢想很純粹，對於將來的職業，我更想從事本身感興趣的工做，例如，目前更想作一些c/c++開發的職業，說白了就是一普通程序員。
個人將來發展我也有簡單的規劃，我上學期已經實習過一段時間了，這學期我應該會繼續去實習三到四個月，同時開始準備考研啥的（固然若是能保研最好啦），本身這學期實習的地方還沒想好，可是已經有規劃了。至於畢業之後的打算，再說吧，管他呢，本身開心就好。

大家立刻就要面臨實習了，你打算在企業內實習仍是在實驗室實習？

大三我已經在實驗室實習一些時間了，並且加上我這我的對研究發論文啥的不感興趣因此直接去企業實習就行了。

實習經驗究竟有多重要？是否須要立刻開始積累實習經驗？

實習經驗我以爲很重要吧。上學期在公司實習一段時間後，就真的感受如今的大學教育和社會的實際工做是在是差距太大了。就是說在學校學的東西和社會上須要的可能並非一個東西，因此，若是想要作好和社會的銜接的話，實習確定是最好的途徑。至因而否要如今就去實習，着因人而異吧。若是時間充足的確定能夠去實習的啦，若是時間很緊想要出國或着考研之類打算的可能就不想去實習了。何時開始並不重要，重要的是找一份高質量的實習。
最後，引用一句博客2博主的一句話：

作本身的主人。不要辜負上帝給咱們的聰慧的大腦，用它來獨立地想問題，用本身的眼睛來看世界，用本身的心靈來感覺，用本身的金口來提問。不要懼怕，不要退縮。

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