麻省理工公開課人工智能筆記十四

本篇將討論如何按照人類的方式，一次從一個例子獲得知識，不同於其他從成千上萬的例子和實驗中獲得知識。 下面是課堂例子 首先我們有一個兩個木塊上面支撐一個木塊的例子，姑且稱其爲拱形，還有一個相近差錯的例子，是三個木塊獨立放置，在右側畫出示意圖，由這個對比我們得出，拱形必須有支撐關係，畫紅色表示。 再有一個相近差錯的例子，下面兩個木塊接觸，不是拱形，由此我們得出，拱形不能有接觸關係 再有一個例子，他的上

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