第一次做業-準備篇

  • 做業描述
    • 所屬課程:軟件工程實踐
    • 做業要求:第一次做業
    • 課程目標:學會如何更好的獲取學資源,更系統的開發軟件,同時向優秀的人學習。
    • 課程幫助:學到更多的專業知識和與專業有關的信息
  • 閱讀與思考
    • 1.回想一下你初入大學時對軟件工程專業的暢想
      • 當初你是如何作出選擇軟件工程專業的決定的?
        • 由於高中的時候經過一些網站自動生成了一些軟件,以爲特別酷,恰好軟件工程中又帶有軟件兩個字,就選了,當時不是特別懂,就純粹的喜歡。
      • 你認爲過去兩年中接觸到的課程是否符合你對軟件工程專業的期待,爲何?
        • 不符合,過去兩年學了不少東西,其中很大一部分與軟件工程專業的相關性很小。而專業課又很是的濫情,感受學了不少,卻一無所獲。
      • 你以爲軟件工程是你喜歡的領域嗎,它是你擅長的領域嗎?
        • 雖然說學校的課程讓人沒法釋懷,但依然熱愛這門專業,而且努力學習着呢。
      • 未來你會選擇從事軟件開發相關的工做嗎?是的話給出你想去的城市、公司和崗位,否的話給出緣由
        • 會。
    • 2.即將大三的你,對照前人們走過的路和描述將來發展,如今的你
      • 自我感受你已經具有的專業知識、技能、能力有哪些?已經寫過的代碼量是多少?
        • c,c++,c#的基礎都掌握了,但更熟練也更進一步的是Java,這是因爲將Android用在了Android軟件的開發上。代碼量的話5w左右吧。
      • 離成爲一個合格的軟件工程專業本科畢業生,在專業知識、技能、能力上還差距哪些?
        • 大局觀和細節的深刻。
    • 3大三是一我的生選擇的十字路口,考研、工做、考公、出國,不一樣的選擇在大三就有不一樣的努力方向。而不管考研仍是工做的每條路徑,也有許多不一樣的分支。
      • 對照以上你閱讀的前人們的經歷,你的選擇是什麼?
        • 相對於繼續學習,我更適合去工做。
      • 在這種選擇下,你認爲你相比其餘同窗來講有何優點,有何劣勢?
        • 劣勢:專業能力並不突出,優點的話,我是一個想作將軍的好兵。
      • 針對你的選擇,你給本身的大三設定的規劃安排是什麼?
        • 忙着活。
  • 將來的指望:
    • 4.針對上述問題(2)、(3),你對這門課的期待是什麼?你打算平均每週拿出多少個小時用在這門課上,以達成你的期待以及你在(2)或(3)上的目標?
      • 期待能夠指導我更好的學號專業知識,而且給我提供更多的專業相關的信息。
    • 5.據聞軟工實踐這門課很是辛苦,在開課前你瞭解過這門課嗎?你會以什麼態度看待這門課?若是你加入的項目組中有隊友在中途退出你會怎麼作?
      • 之前沒了解過,當作實戰演練吧,隊友呢就像四分之一個朋友,我一貫很珍惜朋友。
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