C語言第二次做業---分支結構

1、PTA實驗做業

題目1計算分段函數[2]

輸入格式:

輸入在一行中給出實數x。

輸出格式:

在一行中按「f(x) = result」的格式輸出，其中x與result都保留兩位小數。

輸入樣例1:

10
輸出樣例1:

f(10.00) = 3.16
輸入樣例2:

-0.5
輸出樣例2:

f(-0.50) = -2.75

1.實驗代碼

double x,y;
scanf("%lf",&x);
if(x>=0){
y=sqrt(x);
}
else{
y=pow(x+1,2)+2*x+pow(x,-1);
}
printf("f(%.2f) = %.2f",x,y);

2.設計思路

• 第一步：定義倆個浮點型變量x,y
• 第二步：輸入x
• 第三步：運用if-else語句，若是x>=0，執行y=sqrt(x)；不然，y=pow(x+1.2)+2*x+pow(x,-1)
• 第四步：輸出f（x）,注意輸出結果爲倆位小數點，利用%。2f實現

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

問題：格式錯誤
解決辦法：再次讀題後增添等號左右的空格，提交後答案正確

4.本題PTA提交列表

題目2輸出三角形面積和周長

本題要求編寫程序，根據輸入的三角形的三條邊a、b、c，計算並輸出面積和周長。注意：在一個三角形中， 任意兩邊之和大於第三邊。三角形面積計算公式：area=√
​s(s−a)(s−b)(s−c)
​
​​ ，其中s=(a+b+c)/2。

輸入格式：

輸入爲3個正整數，分別表明三角形的3條邊a、b、c。

輸出格式：

若是輸入的邊能構成一個三角形，則在一行內，按照

area = 面積; perimeter = 周長
的格式輸出，保留兩位小數。不然，輸出

These sides do not correspond to a valid triangle
輸入樣例1：

5 5 3
輸出樣例1：

area = 7.15; perimeter = 13.00
輸入樣例2：

1 4 1
輸出樣例2：

These sides do not correspond to a valid triangle

1.實驗代碼

int a,b,c;
double s,area,perimeter;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
s=(a+b+c)/2.0;
area=sqrt(s(s-a)(s-b)*(s-c));
perimeter=a+b+c;
if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a){
printf("area = %.2f; perimeter = %.2f",area,perimeter);
}
else{
printf("These sides do not correspond to a valid triangle");
}

2.設計思路

• 第一步：定義整型變量a，b，c，分別表明三邊邊長
• 第二步：定義浮點型變量s，area，perimeter
• 第三步：輸入a，b，c
• 第四步：計算s，s=(a+b+c)/2.0
• 第五步：計算area，area=sqrt(s(s-a)(s-b)*(s-c))，
• 第六步：計算perimeter，perimeter=a+b+c
• 第七步：利用倆邊之和大於第三邊判斷a，b，c能不能組成三角形
• 第八步：若是能，輸出area和perimeter，注意小數位數；若不能，輸出These sides do not correspond to a valid triangle

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

問題：（1）s=(a+b+c)/2.0 除數必定要用浮點數2.0，不然整型除整型獲得的結果是整型，可能會改變s的值，致使後面結果錯誤
（2）又忘記空格了致使格式錯誤
解決辦法：（1）將2改成2.0
（2）增長等號左右空格

4.本題PTA提交列表

題目3

出租車計價
本題要求根據某城市普通出租車收費標準編寫程序進行車費計算。具體標準以下：

起步里程爲3千米，起步費10元；
超起步里程後10千米內，每千米2元；
超過10千米以上的部分加收50%的回空補貼費，即每千米3元；
營運過程當中，因路阻及乘客要求臨時停車的，按每5分鐘2元計收（不足5分鐘則不收費）。
輸入格式:

輸入在一行中給出輸入行駛里程（單位爲千米，精確到小數點後1位）與等待時間（整數，單位爲分鐘），其間以空格分隔。

輸出格式:

在一行中輸出乘客應支付的車費（單位爲元），結果四捨五入，保留到元。

輸入樣例1:

2.6 2
輸出樣例1:

10
輸入樣例2:

5.1 4
輸出樣例2:

14
輸入樣例3:

12.5 9
輸出樣例3:

1.實驗代碼

double kilometre,price1,price;
    int time,price2;
scanf("%lf%d",&kilometre,&time);
if(kilometre<=3){
    price1=10;
}
else {
    if(kilometre<=10){
    price1=10+(kilometre-3)*2;
    }
   else{price1=24+(kilometre-10)*3;
    }
}
    price2=(time/5)*2;
    price=price1+price2;
    printf("%.0f",price);

2.設計思路

• 第一步：定義浮點型變量kilometer，price1，price
• 第二步：定義變量time，price2
• 第三步：分三段範圍，求price1的值。當kilometer<=3時，price1=10,；kilometer>3&&kilometer<=10時，price2=10+(kilometre-3)2；kilometer>10時，price1=24+(kilometre-10)3
• 第四步：利用price2=(time/5)*2 （用到整型除整型等於整型）
• 第五步：計算： price=price1+price2
• 第六步：輸出price，小數位爲0，這樣會自動對小數部分四捨五入

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

（1）題目中有：輸入行駛里程（單位爲千米，精確到小數點後1位）因此我在輸入時將%lf改爲了%.1f
結果：
運行時不能進入正確的if語句，price1計算結果不對，解決方法：%.nf是輸出時用來控制輸出位數的，用於printf語句中而不是scanf語句，因此我將%.0f改回%lf，再次運行就能正確執行相應if語句了

（2）我開始的算法是打算計算出小數部分，而後用if語句判斷與0.5的大小，大於0.5，price整數部分就加一，而後輸出，並且在計算price2時再次使用了if-else語句，算法看上去很麻煩，並且運行結果不對
如圖：
解決辦法：經過對price1，price2的輸出發現，由於我定義的變量都是浮點型，price2獲得的結果就不是整型的了，致使price數值可能變大，最終影響輸出結果。另外發現price2的計算不須要if結構，並且%.0f有四捨五入的做用，因此對代碼進行了刪減，最終運行獲得正確結果

4.本題PTA提交列表

題目4程序設計聯考

自從湖南農業大學、吉首大學和懷化學院組織程序設計課程聯考之後，舉辦聯考的經驗越來豐富。尤爲是在使用PTA系統做爲考試平臺以後，聯考工做獲得了不少學校的承認和支持。因此，如今參與聯考的學校比較多。爲了便於區分考生，考生帳號的第一位是學校代號。1表明Hunan Agricultural University，2表明Jishou University，3表明Huaihua University，4表明Aerospace University，5表明Ocean University。 請編寫程序根據考生的帳號區分考生的學校。

輸入格式:

在一行中給出1個6位的正整數account。

輸出格式:

在一行中輸出account的學校。注意：若是不清楚學校代號是哪一個學校，則輸出"OtherUniversity"。

輸入樣例:

123456
輸出樣例:

Hunan Agricultural University

1.實驗代碼

int account,number;
scanf("%d",&account);
number=account/100000;
switch(number){
    case 1:
        printf("Hunan Agricultural University");
        break;
       case 2:
                printf("Jishou University");
            break;
       case 3:
                printf("Huaihua University");
            break;
       case 4:
                printf("Aerospace University");
        break; 
       case 5:
        printf("Ocean University");
        break;
    default:
        printf("Other University");
        break;
}

2.設計思路

• 第一步：定義浮點型變量account，number
• 第二步：輸入account
• 第三步：計算number，number=account/100000
• 第四步：switch結構，根據number的值輸出相應語句，若number=1，輸出Hunan Agricultural University
• 第五步：若number=2，輸出Jishou University
• 第六步：若number=3，輸出Huaihua University
• 第七步：若number=4，輸出Aerospace University
• 第八步：若number=5，輸出Ocean University
• 第九步：若number爲其餘數字，輸出Other University

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

這題沒有遇到什麼問題，以爲如何計算number是一個思考的地方，其餘都很簡單了，另外break是一個注意點，別漏了

4.本題PTA提交列表

2、截圖本週題目集的PTA最後排名

3、本週學習總結

1.你學會了什麼

• 1.幾種分支結構

  （1）if-else語句，通常形式：
  if（表達式）
  語句1；
  else
  語句2；
  【也有省略else的if語句】
  （2）else-if語句，通常形式：
  if（表達式1）
  語句1；
  else if（表達式2）
  語句2；
  ···
  else if（表達式n-1）
  語句n-1;
  else
  語句n;
  （3）switch語句，通常形式：
  switch（表達式）{
  case常量表達式1：語句段1；break；
  case常量表達式2：語句段2；break；
  ...
  case常量表達式n：語句段n；break；
  default: 語句段n+1；break；
  }
  注意 1.default可省略，當表達式與任意一個常量表達式的值不相等時，就什麼都不執行
  2.語句段後加break，若是沒有break，會繼續執行下去，直到能夠輸出

（4）嵌套的if語句，通常形式：
if（表達式1）
if（表達式2）語句1；
else 語句2；
else
if（表達式3）語句3；
else 語句4；
重點：else和if的匹配原則：else與最靠近它的，沒有與其餘else語句匹配的if匹配

• 2.控制精度是在printf語句實現，不能用在scanf語句
• 3.學會一個題目：
  int a=5;
  printf("%d",a=5);
  printf("%d",a==5);
  第一個是賦值，輸出結果爲5，第二個是判斷a==5是否是對的，是對的，輸出1，是錯的，輸出0
• 4.字符型數據的輸入與輸出，注意：調用一次函數，只能輸入或輸出一個字符

2.本週的內容，你還不會什麼？

字符型數據的輸入和輸出還不熟練，沒有遇到涉及到的題目

3.你碰到什麼困難，打算如何解決？

寫的代碼太繁瑣了，慣性思惟，像車費那題不須要用if判斷的時候，我也用了，調試的時候找錯誤就很麻煩了。多練練，調試的時候修改代碼，對了，先寫算法很重要。