STEM教育課程的發展

STEM教育本身的定義就是跨學科的整合式教育。科創教育近幾年一直是教育領域的重頭戲，由機器人和3D打印引發的創新科技教育熱潮一直引領着創新教育行業，細分歸屬STEM教育的範疇。格物斯坦小坦克來說說stem教育課程的發展。 STEM教育是全球許多國家都比較認可的跨學科教育模式。這個概念源於美國，是一種以項目學習、問題解決爲導向的課程組織方式，它將科學、技術、工程、數學有機地融爲一體，有利於學生創新能

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