黃衫獲獎感覺

　　對於這次我可以得到由鄒欣老師親手贈與的黃衫，個人心裏是很是激動與興奮的，首先很是感謝鄒欣老師還有助教老師們對於個人學習的承認，而後我也所以而更受鼓勵，在軟件工程這門課的學習上我會更下功夫，不辜負老師們對個人指望。

　　對於軟件工程這門課來講，這門課的教科書的敘述方式，授課內容以及考覈方法，在我這三年的計算機科目的學習經歷中是很是特別的。由鄒欣老師編著的《構建之法--現代軟件工程》一書，書籍內容涵蓋全部軟件工程的內容以外，更例用了「王屋村」的「形形色色」的人物以及事例，很是生動形象的解釋專業的知識，深刻的讀下去，故事有趣引人入勝，如若身感其境。處理了書中故事的問題以後，也get到了原本很枯燥的知識，不得不佩服鄒老師爲了學生們能讀好書所獨具的匠心！

　　在授課的內容上，我認爲的軟件工程課是一門很是具備統籌做用的課程，它凌駕於任何計算機語言的科目，它是計算機專業應用到社會上的方式與方法。計算機的出現改變了整個世界，而計算機運行應用的這些程序，給全部人帶來了便利與進步。而一個好的成熟的軟件是如何被設計出，編寫出，直到推廣到用戶手裏，只有編程技術好是遠遠達不到的。一個項目的啓動須要項目的需求分析；設計中也須要項目的調查來設計的更人性化親民；團隊的編寫中，開發人員的搭檔配合，查「小強」都要安排好，有條不紊爲上；甚至到到最後項目的推廣也是須要技巧的。我自知本身的編程技術達不到很優秀，可是咱們的小團隊有編寫技術高的強人，在開發咱們的項目的時候我能夠偏重一些統籌方面的，在團隊中各司其職，互幫互助，是我認爲的一個好的團隊的必需。

　　我認爲《軟件工程》的這門課是我大學學習中受到關注最多的一門課沒有之一。不只咱們的科目老師馮老師在課堂上對咱們進行深入的講解，咱們的微信羣中助教老師們還有鄒欣老師給咱們進行各類特別的問題的實時講解，博客做業老師們的百分百關注，我以爲咱們有什麼理由不去好好學習這門課呢？

　　以上是我對《軟件工程》這門課的一些理解，再一次感謝鄒欣老師，馮花平老師以及每位助教老師對個人承認，我會繼續努力，謝謝！