我的做業3--我的總結

1.收穫前端

  • 如何安裝安卓環境
  • 如何用eclipse編輯安卓程序
  • 瞭解了軟件開發具體都須要哪些步驟和準備
  • 對java語言進行了鞏固
  • 自學了一些前端語言,激發了前端開發的興趣
  • 明白瞭如何在一個團隊中合做完成一個項目
  • 瞭解了不少以前沒有接觸過的團隊開發的思想理論
  • 學會了如何做爲一個領導者,管理隊員,並對他們進行合理分工

2.出現的問題java

  • 團隊溝通不當

有時候分工不明確,團員又溝通不當,致使多作了不少無用功。
可是咱們在不斷的團隊合做中逐漸學會了溝通交流,減小這種事情的發生eclipse

  • 相關知識不熟

對於如何開發安卓軟件,以前徹底不懂,再學習和開發中,常常一頭霧水,走了很多彎路。
並且對於一些界面設計,想要完成本身當初的構想,就須要去學習一些前端的語言,本就繁忙的課程任務和學習壓力下,
努力擠出時間去學習,學習效率低。
並且用h5寫完了登錄界面,殊不知如何與同伴的java計算部分鏈接在一塊兒,多方查找資料並問詢,並無找到合理的解決方案,有點灰心喪氣。學習

  • 時間緊,任務重

這門課安排在課程滿滿還每週有7門實驗課的大三下,卻又不得不騰出大量時間不斷的做項目,完成項目,
還要擠出時間去寫並不簡單普通的博客(有的時候須要照片表格,有的時候要弄一些軟件規格書,有的時候還要去弄去學從沒接觸過的wbs,燃盡圖)
而規定時間卻又少的可憐,一週要完成至少5份實驗報告,各科做業,還有一個團隊項目,還有一個科研立項,在加上一篇博客。然而天天只有晚上有點時間,
週六還要去工做室。
好不容易在面對以上問題的過程當中辛辛苦苦的完成了,還要有老師助教的一大堆問題,天天都疲於奔命。生活中全部的空閒時間都充斥着軟件工程四個字。然而軟件開發並不容易。
卻要在不多的時間裏兼顧着博客編寫和完善,老師的意見和追問。
咱們立刻要大四了,立刻要面臨實習了,如今咱們大多都有了本身的目標和方向,想作一些本身的事情,然而一點時間都沒有。
我建議這門科最好放在大二和java一塊兒開。同窗們學習狀態好,並且在學習語言的過程當中實踐語言,會好的不少。設計

4.自我評價與反思ip

能夠說是好也很差,努力的學習和吸取了新的思想與知識。在時間緊迫的環境下基本完成了任務。
可是因爲知識、時間等各方面的限制並無把項目完成的盡善盡美,沒有像當初預想的那樣。開發

我還須要不斷的去學習、去鞏固知識。不斷的提高本身的能力。博客

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