如今想的

如今是大課間時間，我今天教務處值班，晚上要查課，因此如今還沒回家，想看個視頻吧，又看到到了OSChina，以爲本身應該多謝謝博客來提升本身的表達能力，因此如今就寫了。

下午上完第八節的校本課程後，我去找趙主任，溝通了一下FRC比賽的事情，結果是失敗的，我想一個重要緣由就是個人表達能力不行，沒有把事情說好說明白。

事情是這樣的，楊經理說波音公司能夠給咱們學校贊助15萬的FRC機器人器材，條件是咱們必須去美國參加比賽，參賽時間是明年。其實這背後須要咱們學校作出很大工做，好比要找一個一個教室那麼大的房間做爲場地，還須要有爲製做FRC機器人的配套設備和工具，這個配套下來估計要花費20——30萬，這部分前對學校來講也不是一個小數目，下圖是一張FRC機器人的照片。

這種機器人比FTC複雜，對學生來講更具備挑戰性，對於指導老師來講也是具備挑戰性的。

目前國內尚未太多學校搞着個項目，上一次去深圳參加比賽，認識了覺得深圳外國語學校的宋老師，仍是鄭州老鄉，咱們一塊兒交流了一會。他說他們的強隊都去美國參加比賽了，他說的強隊就是FRC，他們每一年都要去美國的卡內基梅隆大學進行夏令營活動，跟美國隊伍一塊兒學習FRC，而後參加比賽。對學生的直接好處就是更好申請美國的好大學，固然了，費用也是很昂貴的，他的孩子爲了學這個花費了17萬，這對於咱們不發達的鄭州而言，對於不少學生都是難以承擔的。可是他說了，他們的目的就是要讓他們的孩子送到國外去讀書，上個好大學，未來有個好工做。他還舉了個例子，就是他同事的孩子由於玩FRC，去英國留學，而後去高盛工做，每一年1000萬，這是多大的回報。讓我感慨的是，咱們內地的觀念仍是很落後的，其實落後的最根本緣由仍是沒錢。這是大環境，我無法改變，我只是想有一點本身的貢獻和突破。

說到這裏，我忽然想到一個問題，學生參加機器人比賽到底對學生有啥好處？還請讀者幫我回答一些大家的見解。