軟件工程第一次閱讀做業

軟件工程第一次閱讀做業

項目	內容
做業所屬課程	軟件工程-羅傑
做業要求	第一次閱讀做業
我在這個課程的目標	鍛鍊強化本身的編程能力，學會團體協做，堅持到底
這個做業在哪一個具體方面幫助我實現目標	通讀教材，對課程有所瞭解，並提出疑問

做業正文

1、快速看完整部教材，列出你仍然不懂的5到10個問題，發佈在你的我的博客上。

一、第三章職業發展考級之路

在中國，軟件工程師的職業資格考試有：計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格考試。

據我瞭解，我身邊的本專業同窗都沒有參加過等級考試，而我不少高中同窗非計算機專業出身卻都在參加。那麼，這樣的考試含金量有多少?咱們有必要參加嗎？

二、第十六章創新迷思

其實，大部分紅功的創新者都不是先行者，例如搜索引擎，Google是很晚才進入這個領域的。

軟件行業就是一個贏者通吃的環境，最後一名還要把本身的身家倒貼進去。

這兩句話彷佛有所矛盾，贏者通吃，身先士卒的先行者們最後怎麼沒能成爲行業的領導者呢？仔細想來，我認爲其實並不矛盾，做者更多的是在強調創新的持續性。創新毫不是一次性行爲，而是貫穿於公司發展的整個過程。先行者若是不保持創新甚至拒絕創新，將註定失去領導優點，而新興者在前人基礎之上有所創新有所革新，也將可能走向食物鏈的最頂層。惟有持續創新供能，纔可贏者通吃。

三、第十六章迷思之五

統計數據代表，70%的創新者說，他們最成功的創新，是在他們的拿手領域以外發現的。

調查顯示，在過去的幾十年中，專家們對顛覆性技術的預測每每是錯誤的。例如，專家們在手機出現前預測的手機市場規模與後來實際市場的規模相差一百倍。

爲何領域的專家有時候還沒領域外的創新者更有創意？領域內的專家在計算機專業某個方向有着很深的研究和造詣，從而很難去想辦法轉變一些思惟方式或習慣。那麼相比那些成功創新人士，除了專業能力以外，咱們到底欠缺的是什麼呢？這些東西在課程或從此的學習中該如何去得到？

四、第十六章迷思之八

其實根據研究，創新人士的關鍵特色不是喜歡冒險，也不是躲避風險，而是從錯誤中恢復並繼續努力，就像文言文說的「屢敗屢戰」。

我以爲創新者其實就是一名冒險家，不一樣的是他們不是喜歡冒險，而是他們勇於冒險。不管是已經成功的大企業，仍是剛起步的小公司，在創新的路上都有本身要承擔的風險，有大有小，但他們從不畏懼風險。Rovio公司敢於承擔每一次失敗的損失和風險，纔會在數千次修改以後有了《憤怒的小鳥》的輝煌。創新，不光要有實現創新的強大能力，更要有屢敗屢戰的意志力。

五、第十七章領導力

在領導力---知人善任這一節中提到了將團隊成員分爲了四個象限。文章詳細講述了面對不一樣象限的人時，做爲領導者應當給予如何相應的幫助和指導。但我想知道，當自身處於第四象限，做爲積極的初學者，能力不足，動力有餘，咱們應該本身作些什麼來提高本身，使本身在團隊中可以有所成長，甚至成爲第一象限優秀的人？

2、請問 「軟件」 和 「軟件工程」 這些詞彙是如何出現的 - 什麼時候、何地、何人？

「軟件」的概念最先是由圖靈1935年提出，第一次出現則是由John Tukey在其1958年的論文《具體數學教學》中提出。
「軟件工程」的概念最先是由Margaret Hamilton在1968年阿波羅計劃期間提出。

3、你們知道了軟件和軟件工程的起源，請問軟件工程發展的過程當中有什麼你以爲有趣的冷知識和故事？

圖靈在「佈雷契萊園」工做期間，騎一輛舊自行車上下班。那輛車常常掉鏈子，圖靈卻懶得修理。他發現只要騎到必定的圈數，鏈子就會掉下來，因而每次騎車時他都計算圈數，在鏈子將要掉下的瞬間剎車，倒一下腳蹬，而後上車再騎。後來他設計出一個計數器，裝在腳蹬旁，提醒他下車倒腳蹬。
來源：圖靈的故事

4、上網調查一下目前流行的源程序版本管理軟件和項目管理軟件都有哪些， 各有什麼優缺點？

軟件	用戶量
Bitbucket	5,000,000
Github	31,000,000
Gitlab	100,000

軟件	優勢
Git	適合分佈式開發；速度快、靈活；可離線工做
Trac	Trac的權限體系是比較完備的設計；有很好的擴展性
Mercurial	擴展性強；簡潔
Bugzilla	後端數據庫支持功能強大;檢索功能強；配置設定多樣

來源：https://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_source-code-hosting_facilities