對小狀元阿敏關於學習方法的雜談採訪

對小狀元阿敏關於學習方法的雜談採訪

2020年07月

 

每一個在當下環境中脫穎而出的選手, 他們學習經歷不必定適合全部人.

不過他們的感悟和學習方法, 對於還處在學生階段花朵們, 相信是大有益處的.

能夠多參照加借鑑, 便可以避開前人的坑, 也能夠昇華完善自身,說不定爲遙遠的將來劃過一道慧光.

但無論別人如何看待大海, 最重要的仍是本身, 可以鍥而不捨的行動和常反思的悟性,

並從中積攢屬於學習的快樂和自我認同感.

小志: 很榮幸呀, 能請到小狀元阿敏來交流學習方法. 但願時間愉快, 哈哈哈 ...
那咱們開始今天的第一個問題, 哈哈哈 ...
同你一塊交談和合做中發現你的表達和思惟很清晰, 並且性格開朗活潑,

這些是你家庭教育帶給你的仍是本身後天摸索經歷的, 或者都有, 仍是其餘呢?

阿敏: 分表達和思惟兩部分, 先說表達, 表達分兩方面來源, 第一個小時候,

父母比較老實內斂, 因此本身也很老實內斂. 小學初中學校給了不少機會,

例如英語演講比賽, 語文的朗誦比賽. 本身很害羞不敢表達.

可是本身會把本身想說的寫出來, 不少感興趣的背下來, 天天對着鏡子背,

例如英語演講, 練習了一個月. 英語老師給了機會,

讓我天天說一個不同英語主題. 小時候口齒不伶俐, 但多了些學校的成長曆練. 更可能是大學期間. 

本身家庭教育, 父母不但願我去別人家玩, 怕打擾別人.
大學時候變化很大, 剛來大學很害羞, 2年以後很開朗. 和專業有關,

小組做業常要合做,
須要幕後, 設計, 演講各個角色. 大學加入社團, 作海報, 作ppt.

後來想若是不站到臺前去. 之後面試怎麼辦. 從大二發生了變化,

感受那些主動回答同窗頗有氣勢, 就想嘗試改變本身. 開始作了兩年家教, 直到研究生.

當世紀明德夏令營老師, 帶孩子. 認識了不少陌生人,

例如去清華大學帶孩子激發考學慾望, 等等... 經過這些, 內心上面有了磨鍊.
而後開始現場活動, 報名現場面試活動, 逼本身一下.

目前到如今爲止也就算正常水平, 之後也會提高更多, 例如羣面,

主動把本身想法說出來, 主動爭取這個機會, 這也是我本身下一步努力的方向.

面對質疑, 本身也能有個很好的回答.

思惟方面, 小時候老老實實, 多作筆記, 而且會背. 例如本身小時候癡迷武俠小說,

例如射鵰英雄傳, 有些情節, 例如黃蓉作了一道菜, 不少古詩詞,

好的句子. 都記下來, 背下來. 可能本身很感興趣. 養成了這些背的好習慣,

以後造成思惟時候有本身的素材的支撐.

性格: 雞蛋從內打破是動力, 從外打破是壓力, 得本身逼本身, 不能期望別人.

性格沒有優劣, 內秀和外向均可以, 合理看待本身的性格.

可是機遇來了和性格內向也不衝突, 它來了須要本身主動一點去抓住.

例如本身一個同窗, 聽了一個老師的演講, 主動就以爲想考他的博士生.

而後上臺主動介紹本身和老師有進一步認識. 後面也成功讀了那個老師的博士.

小志: 你是怎麼看待語文這門課的呢? 一樣你又是怎麼針對學習的呢? 高分的訣竅呢?
阿敏:
其實我是個應試型選手, 不少人不肯意鑽研. 本身也帶過學生. 家裏人都喜歡武俠,
懸疑小說, 柯南等等. 同時和成長環境有關. 現代孩子不少早熟, 有電子設備.

小時候家庭條件也不太好, 父母是國企工人遇到倒閉潮,

電視都沒有太多臺, 沒啥娛樂, 連一本做文書都能在廁所看的井井有味!

我媽常定雜誌, 經濟實惠, 看的不少還互動過. 還和編輯社聯繫過,

說他們有錯別字, 編輯們還送我了一本做文書..
每一個時代有每一個時代學習方法. 如今這個年代遏制孩子用電子產品不現實,

那會我仍是普通手機, 班上不少高中生都智能手機. 例如我妹妹如今都很熟悉電子商品.

回到家裏父母要作表率, 本身放不下手機, 孩子怎麼能放得下手機呢. 很難作到心如止水,
若是孩子有手機, 得強制一些, 開啓青少年模式. 我能超過原生家庭, 不少和父母引導有關,

父母以身做則. 我當時初中考了狀元后, 中考以前, 老爸感受我成績不夠好, 就辭職,

來到我學校地方陪讀, 並找了學校附近工做. 老爸很辛苦, 分早班和晚班,

有時候晚班後能夠在公司休息, 但父親仍是作一小時車回來, 6點多給我帶好早餐,

一塊吃飯聊會天, 而後再去睡覺. 父親也會和我一塊兒看看書, 能看進去.

有了這些塑造以後, 基礎再差, 都能考個 110 吧. 語文素養也不會太差. (那一年我是中考狀元)

考試方面, 例如一個三分小點, 例如魯迅看了那些書, 那些做者平生介紹,

我都裁剪下來放在本子上, 有時間我就去背. 一學期下來我基本滾瓜爛熟.

今天學的晚上背一遍, 隔幾天背一遍, 週末背一遍. 就是在本身記得時候也背背,

比等忘了背那樣好太多. 我就是這樣學習英語呀語文呀, 包括考研.

其實總體看花的時間不多, 但效果特別好. 包括初中高中文言文我也是這麼背,

不能等到最後考的時候背. 語文小點不少, 須要拆解和分類記錄. 語文就那些東西,

古詩詞, 閱讀理解就那些, 語文考的是長度和廣度, 而不是深度.
作好長期做戰, 今天記一點, 明天記一點. 不要偷懶, 不要背了又忘, 忘了又背,

浪費更多時間. 注意語文學科聯動, 語文不會, 閱讀理解不行, 化學, 數學都不行.

還有字要寫好一點. 中文, 英文都得練習下字, 好的卷面, 老師願意多給1-2分.

練習下字帖.
例如買個字帖, 普通學生快速興奮的練習一遍就無論了, 不少人作的是形式.

任何東西都得向成果看齊. 而我是對着字帖, 本身在本子上天天練習10 分鐘.

而後我沒有描完字帖就學會字體. 必定要和結果綁定.

 

 

小志: 英語這門課看你一直接近滿分, 有什麼具體策略嗎? 不接受聰明/(ㄒoㄒ)/~~
阿潘: 英語是我從小惟一補習過的學科. 學校三年級開始交英語, 不少孩子都是1年級,
我是老爸在我5年級開始報班學習英語. 那時候學習青少年教材,

後面初一時候開始學習新概念二教材. 咱們學校初中恰好有培優競賽班,

那會剛好被選中英語和數學. 每週週末免費補課, 那會成長不少.

天天都會背課文. 補習班老師也很負責, 咱們班上每一個學生天天一個個一篇篇每一個都得背.

那會有時候晚上背書, 背到次日醒來, 發現書還在被子上.
就這樣初一事後, 本身英語提高不少, 有了語感. 到了初二初三老師有的語法錯誤, 都能糾正出來.

初中2000多單詞, 高中4000多單詞, 大學8000多單詞. 一個個背單詞很難,意思不少,

能夠經過一個句子理解一個單詞意思. 而後句子也能夠放入文章中看和背.

對於基礎差初中生能夠背背課文就能夠, 課文裏都有單詞時態, 意思.

基礎牢固起碼120能考個100分. 我那會平均115-119. 而後作閱讀理解時候, 遇到優美句子,

優美諺語都會記錄下來. 有時候課間時間我就作一篇閱讀理解 10分鐘, 下個課間對一遍答案.

錯題會記錄到錯題本上面來. 早讀時候翻出來看看, 看看哪裏出錯了, 是單詞背錯了,

仍是句子沒有理解. 有的好的閱讀理解我也背下來, 或者抄寫一遍. 高中時候我作題不求快,

仔細完成老師說的同事, 會每週作一套卷子, 一樣每一個出錯地方都會記錄下來, 有時間有背,

培養英語語感. 後面不少題目, 本身都莫名作出來. 可能這就是平時素材記錄的吧.

個人英語學習多以應試, 口語能夠大學時候練習, 須要大量積累和時間還有糾正.

初中高中能夠仍是以考試爲主. 平時練習主要練習真題, 和名校那些期末考的卷子,

這個質量高.

小志: 數學, 你是怎麼學習的, 讓數學考的如此的穩和好呢?
阿敏: 數學不是個人天命學科. 小學基本100滿分, 初中幾乎120 接近110-120. 高中150
難一點. 本身作了取捨, 每一個題型最難那一題我能夠放棄. 這樣沒了10分,

可是剩下題目追求準確率爲95%-100%. 作錯的會記錄到錯題本,

每一個步驟拆解去理解. 平時練習也是以真題爲主. 數學和語文不同,

數學須要大量練習和反思. 須要對錯誤的緣由反覆思考. 由於本身的取捨.

其實數學上只花了70%精力高考就考了很不錯的分數.

小志: 在咱們人生的成長過程當中, 最重要教育來自於家庭, 最重要關係來自於父母.

學生生涯你和父母互動環節多嗎? 例如如何關心他們呢? 如何讓家庭融洽舒適?

對如今小學生和小學生父母有什麼說的?
阿敏: 小學時候主要學習和生活, 學習主要我爸管我, 生活主要我媽管我.

我爸是主要自律的人, 陪我一塊看書, 咱們都在學習. 不會幹別的.

小學能夠教一教, 後面高中教不了,
但會了解好的學習方法, 加入論壇, 老爸不懂題目怎麼作, 知道怎麼引導孩子. 看見好的
會整理下來, 打印下來. 陪我一塊看的好多. 我媽主要學習管的少, 主要生活方面和我互動比較多.

他們願意放手不少, 以前感受管我不少, 主要怕麻煩別人. 父母在大學時候沒有管我,

溝通頻率, 羣裏會聊天. 電話什麼半個月一次. 保持合理距離.

家長對於我找工做也沒有什麼想法. 家庭很正常. 父母第二次作父母時心態

就很成熟.

例如考研和老爸交流,
老爸作了兩個月學習和準備, 瞭解不少考研的信息. 他們建議不必定干涉你, 和你共同承擔. 多溝通.

對小學生父母言傳身教, 以身做則, 能夠輪着來接送孩子, 報補習班, 帶孩子吃飯.

平時時間若是不夠, 週末能夠抽時間多陪陪孩子. 對小學生說的, 控制好本身網上時間,

控制本身情緒, 心智不成熟, 還得家長看着, 隔代親仍是有點問題, 純粹給老一輩帶會寵過頭.
還須要家長引導.

小志: 哈哈哈, 終於要完了, 謝謝阿敏, 最後一個問題. 若是你的重來一次,

你會怎麼規劃那時(小)考(中)考(高)考的學習生涯呢?
阿敏: 小學和初中沒有遺憾, 高中有一點, 是由於家庭管的太嚴了, 物極必反,

因此高中玩了一年. 而後高一高二班上10幾名, 全校40幾名. 而後高三奮力追趕也才高過了幾回第一名.

若是一開始就學習清華北大沒有什麼問題.

後面也接觸過清華北大學生, 也不須要過於神話他們. 只須要超越本身就能夠了.

 

很是感謝阿敏百忙之中接受咱們的採訪, 一塊交流這類都曾經歷過的人生和感悟 ~
今天的採訪就到這裏了, Thank you everyone ~
祝觀衆時間愉快 ~