對於晚輩：閱讀經典「亂搭」造成了本身的「制」

【信】
　　你好，教師！

我是一名大三學生，最近，我一直在尋找實習（誠徵後臺開發）。一般面試的時候面試官問了我一些，好比虛函數、像純虛函數背景的機制是如何實現的，linux工做進程和線程環境的機制，但我一般更注重如何使用，因此我想請教老師如何學習這些東西系統？方法推薦的，謝謝。


【回覆】csdn的私信限140字了。個人方式也僅僅能變成先發博文，給來信人回覆連接了。
　　我一直在提倡大學生的學習以實踐做爲先鋒，實現直接經驗和來自書本的間接經驗的交融。看來你的問題，先鋒官派出去了，這很是好。

現在要作的是，大隊人馬要跟上，經過閱讀，與已經有的體驗產生交互。發生化學反應。

　　你可以考察一下，你現在正在關注的問題，屬於哪個學科。你已經有必定的積累，是可以找一些對應學科的經典著做去讀一讀了。

好比虛函數之類的問題。Bjarne Stroustrup的《C++程序設計語言》可以做爲語言層面上的一個參考，再如進程、線程的工做機制。應該找操做系統類的經典。我所提的著做僅僅做爲一個參考，我不瞭解你真正的需求，對你提到的詳細問題也沒有深刻研究，你要依據本身的狀況作出選擇。

　　在專業學習階段，尤爲在高年級具有必定基礎後。找好方向閱讀讀經典，這是成爲高水平人才的一個必需要作的事。

提醒你的是。因爲這是個課外自主學習的項目。可以放棄「系統學習」的但願，而是立足本身有限時間這樣一個前提。需要什麼讀什麼，就在這個「亂搭」其中，成就的是你本身的系統，這使你成爲獨特的人。

（見個人博文《破除「系統學習」的情結》）而在看這些書的時候，因爲大可能是厚本。高速瀏覽你已經知道的知識，鑽研你需要的核心。

甚至有些內容。留個映像，等待你用到的時候，將經典書籍看成手冊去查。

切不可以一頭扎進去細細讀來，看完緒論後激情已經全無。
　　就提這樣一些建議。祝學習順利！

【再評論】（回覆之餘，僅僅認爲就問題談問題了。他的實際問題。不該環繞面試官的兩個提問展開。恰他給我提供連接看他的博文，添加如下的建議）

　　再讀你的博文，想到回信中僅僅是環繞着你信中提出的面試的雙方面問題作了解答。

補充的建議是，面試中的那兩個問題反映出了你需要深刻了解一些原理，而更重要的事情是。需要一個本身設定的方向。大三是一個肯定了方向並造成特長的時候。

既然已經選定了C++，你可以瞄準一個C++的應用領域。以作入手。以用爲目標。在用中學習。

我搜索一下，C++的應用領域可以參考http://developer.51cto.com/art/201001/178946.htm（建議你也本身找找啓示）。

用接下來半年左右的時間作這種準備，到年末應聘時。你是可以有底氣的。

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