讀《構建之法》之一，二，十六章有感

     大二下學期已通過去兩週了，我的感受，課程方面壓力與動力並存，相信一步一步走下去終將獲得本身的一份收穫。

     這幾天閱讀了《構建之法》的第一，二，十六章，我我的的閱讀速度應該屬於比較慢的那種，遇到什麼不肯定的，不理解的概念總要停下來很久，各類百度，不然繼續閱讀的時候總有種急躁的感受，老想着前面的停頓，到頭來一頭霧水，仍是跑去理解前面的概念。做業中關於精讀的part1,2,3一開始我以爲可能不適合我這種節奏慢又鑽牛角尖的，但貴在嘗試，之前個人閱讀習慣是隻讀一兩遍，雖然第一遍把不理解的概念都慢慢弄明白了，但要麼第二遍以爲沒啥問題草草而過，要麼直接轉入練習階段，遇到問題又跑去翻書，可見效率實在是很低。那麼，第一遍快速閱讀，第二遍標註問題，第三遍嘗試解決標註的問題這種方法呢，首先，是不適應，腦殼瓜子老想着先搞定眼前的問題，但三遍下來，確實有所感悟。

    先來講一說閱讀時我遇到的一些問題。

    第一章

    問題一：大學專業千千萬，工程類至關多，那麼軟件工程的特殊性是什麼，想學好這個專業須要掌握哪些技能。

    閱讀1.2軟件工程是什麼 時，我瞭解了軟件的特殊性，以及軟件工程與計算機科學的關係，軟件工程的知識領域，以及其目標，在我看來，這是個深奧而充滿趣味與挑戰性的過程，咱們創造出了軟件，其用戶滿意度，可靠性，軟件流程的質量，可維護性，這四個方面能夠體現出這個軟件到底「好很差」。

    首先，在知乎上看到了這個https://www.zhihu.com/question/20084235。題主是個軟件工程的大二學生，對本身的將來方向產生了疑惑，尋求解答。

    其中，一個大四學生的回答我以爲很好

 

     可是，雖然凡是有所學皆有所用，我仍是以爲軟件工程這個領域沒有一個肯定的方向的話真的很沒有頭緒，我贊同他所說的深度優先，理應先找到本身的最佳發展方向而後一步步深刻。須要掌握的技能，在我看來，首先是專業課程要求的理論知識與實踐能力，而後就是我的肯定了方向以後對本身發展所必需的技能，而後就是本身感興趣的領域，好比我對製做小遊戲這方面有些興趣，上個假期接觸了虛幻4引擎，學習了相關的操做方法與概念，也有志同道合的幾位朋友，但平日裏你們學業都比較繁忙，也都在不一樣的城市，都是作些小場景小動做，尚未正式的認真作遊戲，相約了放假一塊兒搞個小做品，我以爲能與興趣結合是一種幸福。

第二章

    問題二：從大學生到工程師，只有敲的代碼量的不一樣嗎

    35頁表2-3反映了大學生與工程師的PSP數據比較，其中我發現，相比大學生，工程師花在需求分析與測試上的時間佔比明顯比大學生要多，而具體編碼的時間明顯要少。

   那麼問題來了，大學生到工程師，經歷了怎樣的蛻變呢？

    在知乎上看到了這樣一個問題https://www.zhihu.com/question/48887836標題：大學四年如何成爲世界級軟件工程師。

    而後我有些愣愣的，四年時間，未免太過託大了，或許只是個人片面之詞，但我以爲，想要在一個行業裏走下去，穩定發展，首先要有一顆敬畏之心，懷着熱情，腳踏實地。網頁下面的回答大可能是在嘲諷題主，說他不適合這個專業，說他中二病。在我看來，此人的確是過於託大了，或者只是我見識短淺，也有那麼一種人童年時期就展示出非凡的才能而後邁向輝煌。而後我看到了一段回答。引用其中一句話：認可本身的位置纔是走向更高目標的開始。找一個合適的目標。腳踏實地前進。一我的的成功不是他的目標多大。而是看清本身的位置。作出本身能力最大可達到的事業。在我看來，從大學生到工程師，經歷的蛻變不僅僅只有代碼的聚沙成塔，量變引起質變，還有對待這個領域的心態，以及最重要的，項目經驗，動手能力。（還有就是脫髮了，嗯，很大的問題）

第十六章

    從小就被身邊的大人們教着，這個時代缺的是創新，你要有創新的精神才能贏。

    創新一詞，在百度百科中有這麼一句話：從本質上說，創新是創新思惟藍圖的外化、物化、形式化。魯迅先生曾稱讚：「第一個吃螃蟹的人是很使人佩服的，不是勇士誰敢去吃它呢？」對於創新，咱們不難理解，可是，真正作起來，可謂是困難重重，如今的咱們，是大學生羣體中的一部分，大膽的嘗試會活化咱們的思惟，加強咱們的創新意識，然而，步入了社會以後，當咱們找到了工做，很難有人會去說：我必定要創新，必定要讓老闆服氣。現在，大學生自主創業的例子不少，但成功的卻有點少，難道他們缺的是創新精神嗎?不，畢竟創新不必定會取得巨大的成功，或許還會夭折，甚至沒有發揮創新自己的積極做用以前就失去其閃光點。

    那麼，咱們就不能去創新嗎？不，創新不必定非要是喬布斯的蘋果，不必定非要是牛頓的萬有引力，咱們行業的創新，小到一部分代碼的修改，大到公司的轉型，這些或有利或有弊，但在能夠實現的基礎上，推敲時機，推敲優點以後，冷靜大膽而又下意識的上，才能作到不虧對本身的新想法。

   那麼問題來了，問題三：咱們能從創新獲得成功的例子中獲得什麼

   戲劇與流行歌曲相結合，表明人物「李玉剛」

   傳統樂器與現代音樂理念相融合，表明人物「林海」

   這是兩個中國傳統藝術在現代的傳承之創新的成功例子。很明顯，他們獲得了事業的成功，以及戲劇，傳統樂器在現代的成功傳承。

那麼，他們爲何會成功，很明顯，首先是行業基礎至關紮實，李玉剛與林海二人是聞名國內外的大師。另外，他們可以將想法付諸於行動之上。其次，不畏挫折，堅持本身的道路，即有韌勁。