課堂練習（數組結對開發）

合作過程： 上次設計的思路和編程語言的不同，通過溝通討論統一思想決定使用java進行編程，陳鵬負責編程，李國帥負責進行代碼的審查和代碼的測試。  設計思路： 設定三個變量，max是（子數組中的和的最大值，初始值爲array[j]）、result1（當前子數組的和，初始值爲array[j]）; 先讓用戶自己設定數組的長度，之後輸入數組（輸入的數組進行是否全爲負數的判斷）； 在遍歷之前增添一個for循

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