課堂練習---求數組中子數組和的最大值

今天課上老師給我們出了一個結對開發的題目，讓我們學會進行一個人編程一個人監督和引導的開發模式。 題目是求一個數組子數組中最大的，並且輸出該值，可以有正負0。 課堂上我們的思路是進行分組，1個數，兩個數，到6個數的子數組和都求出來然後求最大值。但是由於在進行 循環實現數組數字個數的變化時沒有做出來，所以課上沒做出來。 中午我們採納了一開始想到的把前面求到的和利用起來的方式，比如a1，a2，求和後，用

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