［高效學習］之1學習金字塔

學習，就像鍛鍊身體，需要人持久付出，會讓人感到痛苦，並隨時想找理由放棄。 重要因素：明確目標方向、掌握正確的學習方法、端正態度、自律、堅持、舉一反三、不斷追問、實踐、授課 主動學習和被動學習 1946年，美國學者埃德加-戴爾(Edgar Dale)提出了「學習金字塔」(Cone of Learning)的理論。之後，美國緬因州國家訓練實驗室也做了相同的實驗，併發布了「學習金字塔」報告。 高效學習之

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