《化學教學論》總結

     1.課程認識          化學教學論是研究化學教育教學規律及其應用的一門學科。         在學習這本書， 我需要掌握化學教學論的基礎知識和化學教學的基本技能，培養自己從事教學工作和進行教育研究的初步能力。            學習這本書可以改進和完善自己的教育教學的知識結構，使自己初步形成正確的化學教學思想和化學教學觀念，具備基本的教學、教育科研能力，成爲比較有市場競爭能力

>>阅读原文<<