軟件工程基礎第一次做業

閱讀與準備做業

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這個個做業屬於哪一個課程	https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/SoftwareEngineeringClass1/homework/2713
這個做業要求在哪裏	http://www.javashuo.com/article/p-awxmclqg-dw.html
我在這個課程的目標是	學會使用Markdown，瞭解軟件開發的基本知識，提示本身的編程能力
這個做業在哪一個具體方面幫助我實現目標	經過練習使用Markdown編寫本身的博客，在博客園上借鑑他人的博客汲取有用的知識
我的博客地址	abc

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我的簡介

我是一個剛剛滿19歲的女孩，來自燕趙大地河北。個人愛好有畫畫、輪滑、游泳、旅遊、滑板......喜歡林俊杰和三小隻。在熟人面前很開朗對於陌生人就會文靜一點點啦，我永遠對於未知生活充滿着無厘頭幻想。嘿嘿，個人夢想就是有一天擁有一個本身的小店，有着真正屬於本身的生活，有能力和喜歡的人還有爸爸媽媽去見識世界上好多好多的美好。

之前從沒有想過要學習計算機的我，也算是陰差陽錯的來到了計科院，從大一上時候的抗拒和迷茫到如今慢慢也對計算機也產生了一些興趣，或許如今的我也只是一個剛入門的計算機小白，可是從大二開始真的但願經過本身的學習和努力去學好這門專業，去讓本身一點點變得更好。

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閱讀與思考

1.回想一下你初入大學時對你所在專業的暢想?

(a）當初你是如何作出選擇你所在專業的決定的？

進入計科院學習計算機是填志願時候的陰差陽錯，真正肯定本身要學習計算機大概是大一上有轉專業的機會的時候。我本身在知乎上看了許多關於學習計算機的回答，在這個互聯網如日中天的時代，計算機必定是最接近時代的產物。當時本身忽然想到本身在學習的是會引領人類將來幾十年甚至更長的時間的技術的時候忽然就很興奮。迴歸到現實來講，我以爲如今大學專業和之後工做大部分不對口，可是掌握計算機語言對於我來講只會是好處。

(b)你認爲過去一（兩）年中接觸到的課程是否符合你對你本身所在專業的期待，爲何？

整體來講仍是比較符合個人期待的，最開始我認爲計算機是很是很是深奧的，可是根據學校開設的課程來講卻也是能夠接受的。可是經過一年的學習我發現本身真正去敲代碼的能力仍是不好的，應該編程仍是要靠本身實際的操做和不斷的探索才能夠有進步。

(c)你以爲你所在的專業是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？

我仍是很喜歡個人專業的，我以爲個人專業綜合性很強。我想把我如今的專業學習好之後，之後從事於計算機領域的其餘方面都會更容易接受。我在計算機方面的瞭解我仍是很薄弱的，我也不擅長其餘領域，只想把如今的知識學好，爭取在如今的領域上作的更好。

(d)未來你會選擇從事和你專業相關的工做嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的話給出緣由?

我不肯定我會從事計算機方面的工做，但我必定會把計算機方面的工做放在首要的選擇上。目前來看我是不會留在成都的，準備去北京，畢竟離家很是近。公司我並無想過，可是看了老師給推薦的博客，決定會努力進大公司去培養一套規範的工做思惟模式。崗位的話會更傾向於前端。

2.對照前人們走過的路和描述將來發展，如今的你

(a)自我感受你已經具有的專業知識、技能、能力有哪些？已經寫過的代碼量是多少？描述你作的最複雜的項目/做業?

實話來講，我以爲我具有的領域只有已經學過的c語言和數據結構，對於前端和PS也瞭解一點。代碼量大概在1500左右吧。最複雜的項目就是上學期的程序設計基礎的做業，作了一個貪吃蛇，雖然離不開老師和同窗的幫助，可是當本身的貪吃蛇真正能夠運行的時候，真的超級開心。

(b)離成爲一個合格的本科畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？

專業知識我學習的仍是太少，並且我學的知識也並不深刻，沒有把知識研究透徹。在本身編程代碼時的思惟邏輯我仍是很是欠缺的，在日常我也欠缺一些實踐操做，真正解決實際問題的能力我仍是有所提升的。

3.目前是一我的生選擇的十字路口，考研、工做、考公、出國，不一樣的選擇在大三就有不一樣的努力方向。而不管考研仍是工做的每條路徑，也有許多不一樣的分支。

(a)對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？

我選擇考研，看了前人們的一些經歷，他們曾經的迷惘和慢慢摸索的道路讓我以爲很震撼。時時刻刻都會是改變本身的時候，經過考研去學習更多知識增長本身的能力必定會是有用的。在我還有經歷去學習的時候，我會願意拿出兩年時間去嘗試提高一下自我。

(b)在這種選擇下，你認爲你相比其餘同窗來講有何優點，有何劣勢？

優點：我或許正好能夠經過考研給本身回北京天津發展提供契機。我以爲本身自己是一個能夠吃苦的人，也能夠靜下心來去作本身要作的事情。

劣勢：選擇考研就意味着會失敗，至關於不少的努力沒有辦法獲得回報，會比其餘人缺失一些社會經驗，但我以爲既然選擇了，這些就都不是什麼。

(c)針對你的選擇，你給本身的大三設定的規劃安排是什麼？

大三會開始考研的準備，首先明確本身的方向和考研的目標，而後制定本身的計劃並開始再來一遍像高三那樣充實的生活吧。

(d)你對於實現本身的夢想已經作了或者計劃作什麼樣的準備？

我決定先好好學習本身的專業課程，在日常時間多實踐操做一下多敲代碼，藉助博客園等這樣的交流平臺看看有用的博客，參考別人的思惟。有時間去了解一些計算機方面的其餘領域，擴充一下本身的興趣發現本身真正喜歡的計算機領域。
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提有質量的問題

1.找出估計後面的假設（171頁）

我看了書上說到用Wideband Delphi方法來作到快速溝通並達到意見的一致，我想知道這種方法在實踐上是否真的有效而且是否真的好進行操做，畢竟每一個人的假設都會有誤差，小誤差的積累是否會致使大的影響，最後的估值又改如何考慮許多意外的因素。我查了一些資料發現了一些提升估計能力的招數，我以爲一個團隊合做要在分而治之的基礎上不斷地溝通，總體提高團隊的能力。

2.用戶體驗（267頁）

我看到書上列舉了許多要考慮用戶體驗的東西，我想知道在開發一個軟件的時候如何能最大程度上的提升用戶體驗，而且對於在用戶體驗和一些功能發生衝突的時候該如何最小程度避免衝突。

3.實踐中的軟件工程(127)

用戶在使用一個程序的時候從軟件上面獲得的信息是不多的，他們如何能根據有限的信息最大程度的使用好軟件。在用戶獲得的有限的信息裏面什麼樣的軟件纔是最好的軟件，軟件的好壞是否有一個評估標準。在上一次課上老師提到了在給定了得成本進度下開發出一個知足要求的產品就能夠

4.軟件的質量保障工做(309頁)

軟件的開發是分工合做的，即便每個分工都作到了完美可是總體仍是有可能不太行，咱們該如何避免這樣的狀況而且在軟件的測試環節，測試人員又如何作到和開發人員的想法一致但又站在第三方的角度上進行認證。

5.行業的創新(341)

書上提到了先發優點和後發優點，我想知道在我開發的一個軟件裏面我該如何保證個人軟件能夠持續發展，面對行業裏面的不斷創新我又該如何把握好機會不斷提升本身軟件的後發優點。

瞭解和調查源程序版本管理工具

GitHub

優勢：界面簡潔友好，上手快且實用性強，適合初學者。
缺點：沒有簡體中文，只適合私人不適合分享

Apple XCode

優勢：功能齊全速度相對來講比較快
缺點：語言少

Microsoft TFS

優勢：由數據庫儲存源碼，效率高，可以在文件級別上支持安全性
而且有防誤刪功能

缺點：有些事是收費的，學習成本高，只比較適用於較大項目