20165236 實驗二 《Java面向對象程序設計》實驗報告

20165236 實驗二《Java面向對象程序設計》實驗報告

      姓名：郭金濤       學號：20165236      課程：Java程序設計

      指導老師：婁嘉鵬       實驗時間：2018年4月16日

1、實驗內容

1. 初步掌握單元測試和TDD；

2. 理解並掌握面向對象三要素：封裝、繼承、多態；

3. 初步掌握UML建模；

4. 熟悉S.O.L.I.D原則；

5. 瞭解設計模式；

 2、面向對象程序設計（一）

        實驗要求及步驟：

（一）單元測試：首先設計一個測試用例，測試用例是爲某個特殊目標而編制的一組測試輸入、執行條件以及預期結果，以便測試某個程序路徑或覈實是否知足某個特定需求。

測試代碼如圖：

一、正常狀況：

 

二、非正常狀況時測試代碼如圖：

 

先寫測試代碼，而後再寫產品代碼的開發方法叫「測試驅動開發」（TDD）。TDD的通常步驟以下：

明確當前要完成的功能，記錄成一個測試列表；

快速完成編寫針對此功能的測試用例；

測試代碼編譯不經過（沒產品代碼呢）；

編寫產品代碼；

測試經過；

對代碼進行重構，並保證測試經過（重構下次實驗練習）

循環完成全部功能的開發；

代碼測試圖：

 

 

面向對象程序設計（二）

這個程序，須要測試的方法有四個，charAt()、capacity()、length()、indexOf；這四個方法的做用：

charAt(int n)：返回指定字符在字符串中的位置。

indexOf(String s)：返回輸入的子字符串的第一個字母在母字符串的位置

capacity()：是當前實體的實際容量。

length()：實體中存放的字符序列的長度。

面向對象程序設計（三）

程序設計應該知足S.O.L.I.D原則；

實驗要求：

用本身的學號%6進行取餘運算，根據結果進行代碼擴充；

0： 讓系統支持Byte類，並在MyDoc類中添加測試代碼代表添加正確，提交測試代碼和運行結的截圖，加上學號水印；

1： 讓系統支持Short類，並在MyDoc類中添加測試代碼代表添加正確，提交測試代碼和運行結的截圖，加上學號水印；

2： 讓系統支持Boolean類，並在MyDoc類中添加測試代碼代表添加正確，提交測試代碼和運行結的截圖，加上學號水印；

3： 讓系統支持Long類，並在MyDoc類中添加測試代碼代表添加正確，提交測試代碼和運行結的截圖，加上學號水印；

4： 讓系統支持Float類，並在MyDoc類中添加測試代碼代表添加正確，提交測試代碼和運行結的截圖，加上學號水印；

5： 讓系統支持Double類，並在MyDoc類中添加測試代碼代表添加正確，提交測試代碼和運行結的截圖，加上學號水印。

代碼測試圖：

本次實驗MUL圖以下：

 

實驗過程當中遇到的問題：

一、使用變量時忽略了關鍵字this致使運行結果出錯。

本次實驗感悟：

本次實驗雖然內容不少，但我仍是都堅持作完了。在此過程當中我也掌握了一些新的軟件的操做方法，雖然過程很累，但使我對Java學習又有了新的認識，很是有利於下一步的學習。