2017-2018-2 20165204實驗二《Java面向對象程序設計》實驗報告

2017-2018-2 20165204實驗二《Java面向對象程序設計》實驗報告

實驗報告封面

課程：Java程序設計 班級：1652班 姓名：賈普涵 學號：20165204 成績：

指導教師：婁嘉鵬 實驗日期：2018年4月16日
實驗時間：15:35 - 17:15

實驗序號：二 實驗名稱：Java面向對象程序設計

實驗內容：

1 初步掌握單元測試和TDD

2 理解並掌握面向對象三要素：封裝、繼承、多態

3 初步掌握UML建模

4 熟悉S.O.L.I.D原則

5 瞭解設計模式

實驗要求：

1 沒有Linux基礎的同窗建議先學習《Linux基礎入門（新版）》《Vim編輯器》 課程；

2 完成實驗、撰寫實驗報告，注意實驗報告重點是運行結果，遇到的問題(工具查找，安裝，使用，程序的編輯，調試，運行等)、解決辦法（空洞的方法如「查網絡」、「問同窗」、「看書」等一概得0分）以及分析（從中能夠獲得什麼啓示，有什麼收穫，教訓等）；

3 實驗報告中統計本身的PSP(Personal Software Process)時間；

4 嚴禁抄襲。

2、實驗內容

提交點一

按照老師的教程的詳細的指導，比較順利地完成了要求的任務。

可是遇到了很多問題

1. 個人idea是使用了網絡上別人分享的激活碼，修改host文件來激活的。（我以爲問題可能在這）第一次點擊setting中的plugin時裏面空無一物，且沒法在第一個選項中找到老師所說的JUtil GeneratorV2.0。可是在第二個從瀏覽器中下載找到了下載源，但是碰到了以下圖狀況。
   

• 解決方法：世界上能夠解決百分之九十問題的方法：重啓電腦。

1. 在成功進入以後，我卻發現個人plugin中多了一堆（以下圖）。固然並無阻礙我成功完成實驗，只不過很疑惑是哪裏冒出來的。
   

2. 在小燈泡建立test的那一步，以下圖小白框中的junit單詞會被標註紅色下劃波浪線，致使沒法正確建立。

• 解決方法：問題出現時在Junit3選項下方會出現Fix按鈕，點擊便可。
  

碼雲連接

提交點二

使用TDD進行測試，首先要知道StringBuffer類中的測試內容都是什麼意思。

charAt(int i) 返回索引的i值，從0開始計數。

capacity() string分配的儲存容量

indexOf(String s) 檢索相關位置的字符串

length() 字如其名，字符串的長度。

以後就可以本身編寫測試代碼了（這裏皮了一下），實驗截圖以下。
如圖所示，四個測試都成功了。

碼雲連接

提交點三

體會OCP原則和DIP原則的應用。
根據老師提供的教程，成功的改成了Float要求。

碼雲連接

提交點四

使用TDD的方式設計關實現複數類Complex。

// 定義屬性並生成getter,setter
double RealPart;
double ImagePart;
// 定義構造函數
public Complex()
public Complex(double R,double I)

//Override Object
public boolean equals(Object obj)
public String toString()

// 定義公有方法:加減乘除
Complex ComplexAdd(Complex a)
Complex ComplexSub(Complex a)
Complex ComplexMulti(Complex a)
Complex ComplexDiv(Complex a)

測試代碼運行成功截圖以下

碼雲連接

提交點五

PSP表格

步驟	耗時	百分比
學習並設計	100min	50%
代碼實現	40min	20%
截圖、上傳、博客	60min	30%

學習感想

JUnit確實是很是強大的測試工具，第一次使用以爲是本身找錯誤，讓電腦跑正確。後來慢慢變成電腦幫我找出錯誤，讓程序跑正確。本次的實驗任務難度明顯提高，花費了我大量的時間來逐步完成。其實總共花的時間比PSP表中多得多，可是有效學習時間大體是我表格中所統計的（總共的時間其實有0.7天了）。之後效率仍是須要提高，繼續將IDEA這個工具用的更加駕輕就熟。