20165309 2017-2018-2《Java程序設計》課程總結

20165309 2017-2018-2《Java程序設計》課程總結

1、每週做業連接彙總

• 預備做業1：我指望的師生關係
• 預備做業2：技能學習經驗與C語言
• 預備做業3：Linux安裝及學習
• 第一週做業：教材第一章、使用Git上傳碼雲
• 第二週做業：教材第2、三章
• 第三週做業：教材第四章
• 第四周做業：教材第5、六章
• 第五週做業：教材第7、十章
• 第六週做業：教材第8、十五章
• 第七週做業：教材第十一章
• 結對編程——四則運算（一）：自動生成小學四則運算題目(加、減、乘、除)並測試結果的正確性
• 第八週做業：教材第十二章
• 結對編程——四則運算（二）：實現真分數的加減乘除運算
• 第九周做業：教材第十三章

2、實驗報告連接彙總

• 實驗一 Java開發環境的熟悉：命令行下Java程序開發、IDEA下Java程序開發調試、實現凱撒密碼並進行安全加固和測試
• 實驗二 Java面向對象程序設計：初步掌握單元測試和TDD、理解並掌握面向對象三要素、初步掌握UML建模、熟悉S.O.L.I.D原則、瞭解設計模式
• 實驗三 敏捷開發與XP實踐：XP基礎、XP核心實踐、相關工具
• 實驗四 Android程序設計：Android Studio的安裝測試、Activity測試、UI測試、佈局測試、事件處理測試
• 實驗五 網絡編程與安全：客戶端和服務器、Java 密碼學算法

3、關於博客

• 自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？
  • 實驗一 Java開發環境的熟悉
  • 由於這是上JAVA課後作的第一個實驗，內容又涉及到了凱撒密碼，我本身很感興趣，結合着教材完成了它。
• 做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗
  • 技能學習經驗與C語言
  • 這是一篇早期的博客，其實我也不知道爲啥是它佔據了個人閱讀量榜首...多是這篇我交的比較早？。
• 做業中與師生交互最多的一篇博客是？談談收穫
  • Linux安裝及學習
  • 收穫就是學習的過程要不斷完善，多去思考吧。

4、代碼託管連接

• 碼雲連接
• 給出statistic.sh的運行結果，說明本學期的代碼量目標達到沒有？
  
  目標已達到。
• 加點代碼，改點代碼是理解的最好方式，參考編程的智慧，談談你的心得
  • 我以爲現階段全部的代碼都是能夠在教材上找到參考依據的。對一個代碼，咱們首先要知曉它能夠實現的功能，而後咱們就能夠思考了：它如今還有哪些不足？咱們還能夠經過它實現一些什麼？...這樣，在增刪補改中咱們思考着，也就漸漸理解了。
• 積極主動敲代碼作到沒？教材實踐上有什麼經驗教訓？
  • 教材實踐的確很能考驗咱們，必定要提早弄懂書上的內容，才能在極短的時間內完成任務。但在主動敲代碼這方面實有欠缺。

5、課堂項目實踐

• 第二週課堂測驗總結：帶包的代碼編譯運行測試
• 第四周測驗總結：使用JDB調試程序
• 第十週課下做業：排序、單鏈表
• 課堂實踐對提升應用能力有幫助嗎？
  • 有，經過課堂實踐，咱們能夠了解自身的學習進度和學習效果，便於補漏。
• 課堂實踐上本身有什麼經驗教訓？
  • 把握好時間，提早預習。
• 課堂實踐上對老師有什麼教學建議？
  • 我以爲後期的課堂實踐比較難，老師能夠下降一些難度。
• 你有什麼項目被加分，談談你的經驗
  • 我想了一下，應該是實驗一 Java開發環境的熟悉吧...
  • 興趣+好好看書+認真思考+反覆嘗試
• 你有什麼項目被扣分，談談你的教訓
  • 我不太清楚...

6、課程收穫與不足

• 本身的收穫
  • 我收穫最大的是自學能力和時間安排能力，學會了如何在有限的時間內完成規定的任務。
• 本身須要改進的地方
  • 我認爲本身的效率不高，有時候沒有緊接着實踐就把看的書忘了大半...
• 結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議
  • 有真正在貫徹，可是因爲能力問題，我以爲個人角色擔當沒有個人結對夥伴曹歌多，她幫助了我不少，不但督促着我學習，有時也會爲我解惑。
  • 兩我的也會遇到不少難以解決的問題，我以爲能夠增添一些四人小組學習的活動，你們集思廣益。

7、給開學初的你和學弟學妹們的學習建議

• 若是從新學習這門課，怎麼作才能夠學的更好
  • 認真看教材，緊跟老師的進度，不要前緊後鬆。
• 下學期有什麼可行的計劃提高學習效果？
  • 提早預習，作好時間規劃。

8、問卷調查

• 你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？
  • 8—10小時。
• 每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？
  • 我以爲學習效率是掌握恰當的方法，運用少許的時間去完成更多的事情。從總體上來看個人效率並無很高，前期投入很高，可是回報不多。後來，雖然投入不如從前了，可是依然感受有收穫。
• 藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？
  • 藍墨雲對我來講是這門課程學習的安排和資源根據地。
  • 我認爲裏面的答疑功能還能夠完善。
• 你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？
  • 繼續給咱們豐富的資源，鍛鍊咱們的自學能力。
• 你以爲這門課老師應該中止作哪一件事情？
  • 帶學號水印的截圖。
• 你以爲這門課老師應該開始作什麼新的事情？
  • 對教材內容的串線。

9、二維碼彙總

• 碼雲項目連接
  
• 我指望的師生關係
  
• 技能學習經驗與C語言
  
• Linux安裝及學習
  
• 第一週學習總結
  
• 第二週課堂測驗總結
  
• 第二週學習總結
  
• 第三週學習總結
  
• 第四周學習總結
  
• 第四周測驗總結
  
• 第五週學習總結
  
• 實驗一 Java開發環境的熟悉
  
• 第六週學習總結
  
• 第七週學習總結
  
• 結對編程——四則運算（一）
  
• 實驗二 Java面向對象程序設計
  
• 第八週學習總結
  
• 結對編程——四則運算（二）
  
• 第九周學習總結
  
• 實驗三 敏捷開發與XP實踐
  
• 第十週課下做業
  
• 實驗四 Android程序設計
  
• 實驗五 網絡編程與安全