20145202馬超 2016-2017-2 《Java程序設計》第三次實驗

• 實驗三 敏捷開發與XP實踐 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html, Eclipse的內容替換成IDEA

在IDEA中使用工具（Code->Reformate Code）把下面代碼從新格式化，再研究一下Code菜單，找出一項讓本身感受最好用的功能。提交截圖，加上本身學號水印。

public class CodeStandard {
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append('S');
buffer.append("tringBuffer");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
if(buffer.capacity()<20)
buffer.append("1234567");
for(int i=0; i<buffer.length();i++)
System.out.println(buffer.charAt(i));
}
}
這個功能能夠在光標所指處添加我想要的功能，或者條件，相似於if，for的均可以添加。

• 在碼雲上把本身的學習搭檔加入本身的項目中，確認搭檔的項目加入本身後，下載搭檔實驗二的Complex代碼，加入很多於三個JUnit單元測試用例，測試成功後git add .; git commit -m "本身學號 添加內容"；git push;

提交搭檔項目git log的截圖，包含上面git commit的信息，並加上本身的學號水印信息。

• 實驗三 敏捷開發與XP實踐 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html, Eclipse的內容替換成IDEA

完成重構內容的練習，下載搭檔的代碼，至少進行三項重構，提交重構後代碼的截圖，加上本身的學號水印。提交搭檔的碼雲項目連接。

• 參考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html，以結對的方式完成Java密碼學相關內容的學習，結合重構，git,代碼標準。

提交學習成果碼雲連接和表明性成果截圖，要有學號水印