學號20165227 2018-3 《Java程序設計》第一週學習總結
教材學習內容總結
- java的特色:相對簡單,面向對象,平臺無關,動態,多線程。
- 安裝JDK:學習瞭如何安裝JDK軟件,並瞭解了系統環境變量的設置。
- 源文件:經過學習,掌握了源文件的編寫與保存。 掌握了javac.exe和java.exe還有javap.exe的用法。 對公共類的瞭解加深,明白了源文件的命名規則。
教材學習中的問題和解決過程
- 問題1:JDK的安裝後,編譯出現了問題
- 問題1解決方案:發現緣由在JDK的安裝過程當中,把jre和JDK安裝到了一塊兒,致使運行環境出現了問題,最後刪除jre才成功
代碼調試中的問題和解決過程
- 問題1:編譯運行Hello.java的時候,不能識別「javac」的命令
- 問題1解決方案:path設置出現了遺漏,應該在系統環境變量中去設置,才能識別這一命令
- 問題2:運行java Hello的時候出現「找不到或沒法加載主類」的狀況
- 問題2解決方案:由於沒有用cd ch1進入到文件夾,因此沒法加載,在進入文件夾後,順利加載運行
腳本運行截圖:
html
上週考試錯題總結
暫無java
感悟
通過這第一週的學習,我瞭解到了Java的地位特色,學習到了新知識,學會了如何編寫源文件等等之前從未接觸過的東西,雖然在學習的過程當中,常常出現錯誤,但收穫很大,比較期待以後的Java學習。而後我發現對於Java的學習不能靠突擊的方法去一會兒完成,而須要重視平時的積累,只有這樣才能更加輕鬆更加好地學習Java。git
學習進度條
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代碼行數(新增/累積) |
博客量(新增/累積) |
學習時間(新增/累積) |
重要成長 |
目標 |
5000行 |
30篇 |
400小時 |
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第一週 |
197/197 |
1/1 |
20/20 |
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參考:軟件工程軟件的估計爲何這麼難,軟件工程 估計方法多線程
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計劃學習時間:20小時學習
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實際學習時間:20小時spa
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改進狀況: 目前暫無線程
參考資料