第二次過程性考覈

 第二次過程性考覈

                            ---面向對象程序化設計

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7-5 jmu-Java-03面向對象基礎-01-構造函數與toString （25 分）

定義一個有關人的Person類，內含屬性：
String name、int age、boolean gender、int id，全部的變量必須爲私有(private)。 注意：屬性順序請嚴格按照上述順序依次出現。

1.編寫無參構造函數：

• 打印"This is constructor"。
• 將name,age,gender,id按照name,age,gender,id格式輸出

2.編寫有參構造函數

依次對name,age,gender賦值。

3.覆蓋toString函數：

按照格式：類名 [name=, age=, gender=, id=]輸出。建議使用Eclipse自動生成.

4.對每一個屬性生成setter/getter方法

5.main方法中

• 首先從屏幕讀取n，表明要建立的對象個數。
• 而後輸入n行name age gender , 調用上面2編寫的有參構造函數新建對象。
• 而後將剛纔建立的全部對象逆序輸出。
• 接下來使用無參構造函數新建一個Person對象，並直接打印該對象。

輸入樣例:

3
a 11 false
b 12 true
c 10 false

輸出樣例:

Person [name=c, age=10, gender=false, id=0]
Person [name=b, age=12, gender=true, id=0]
Person [name=a, age=11, gender=false, id=0]
This is constructor
null,0,false,0
Person [name=null, age=0, gender=false, id=0]
思路：最開始也是按練習是定義類的方法定義的，但沒作出來，請教了同窗。

import java.util.Scanner; class Person{ //定義一個person類 private String name = null; private int age = 0; private boolean gender = false; private int id = 0; public Person() { System.out.println("This is constructor"); System.out.println(name+","+age+","+gender+","+id); System.out.println("Person [name="+name+", age="+age+", gender="+gender+", id="+id+"]"); } public Person(String n, int a, boolean g) { //編寫有構造參數，賦值 this.name = n; this.age = a; this.gender = g; } public String toString() { //使用tostring方法 System.out.println("Person [name="+this.name+", age="+this.age+", gender="+this.gender+", id="+0+"]"); return name; } } public class Main { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub
        @SuppressWarnings("resource") Scanner reader = new Scanner(System.in); int number = reader.nextInt(); Person[] per = new Person[number]; //初始化對象數組 for(int i=0; i<per.length; i++) { //經過循環輸入 String name = reader.next(); int age = reader.nextInt(); boolean genter = reader.nextBoolean(); per[i] = new Person(name,age,genter); } for(int x=per.length-1; x>=0;x--){ per[x].toString(); } per.toString(); @SuppressWarnings("unused") Person s = new Person(); } }

7-6 集體評分 （10 分）

程序填空題。請補充如下代碼，完成題目要求。（注意：須要提交完整代碼） 有一個團隊由5我的組成。他們每一個人給指導老師一個分數，去掉最高分，去掉最低分，剩下的3個分數的平均分就是該團隊對指導老師的評分。

輸入格式:

在一行中給出5個不超過10的正整數（從小到大排列）。

輸出格式:

輸出集體評分，保留小數點後兩位。

輸入樣例:

1 2 4 6 9

輸出樣例:

思路：這道題在作的時候，是按照第一種方法作的。並非特別符合要求。後來在練習的時候，請教了同窗。如圖所示第二種正規方法。4.00

import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner w = new Scanner(System.in); int a, b, c, d, e; a = w.nextInt(); b = w.nextInt(); c = w.nextInt(); d = w.nextInt(); e = w.nextInt(); RR rr = new RR(); double dd = rr.fun(a, b, c, d, e); System.out.printf("%.2f", dd); w.close(); } } class RR { double z; public double fun(int a, int b, int c, int d, int e) { z = (a + b + c + d + e) / 5; return z; } }

另外一種正規方法：

import java.util.Scanner; abstract class RR{ int[] grade; public RR(int[] grade){ this.grade = grade; } public abstract double mark(); } class RT extends RR{ public RT(int[] grade) { super(grade); } public double mark(){ double x = (grade[1]+grade[2]+grade[3])/3; return x; } } public class Main { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub
         @SuppressWarnings("resource") Scanner in = new Scanner(System.in); int[] grade = new int[5]; for(int i=0; i<grade.length; i++){ grade[i] = in.nextInt(); } RR rr = new RT(grade); double dd = rr.mark(); System.out.printf("%.2f",dd); } }

 

7-7 程序填空題3 （5 分）

參照輸出樣例補全如下程序，使程序輸出結果與輸出樣例一致。

class Parent { Parent() { System.out.println("Parent's Constructor without parameter"); } Parent(boolean b) { System.out.println("Parent's Constructor with a boolean parameter"); } public void method() { System.out.println("Parent's method()"); } } class Son extends Parent { //補全本類定義
 Son(){ super(true);//調用父類含有參數的構造方法
        System.out.println("Son's Constructor without parameter"); } public void method() { System.out.println("Son's method()"); super.method();//調用父類的method方法
 } } public class Main { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub
        Son son = new Son(); son.method(); } }

 

7-8 求兩點之間距離 （10 分）

定義一個Point類，有兩個數據成員：x和y, 分別表明x座標和y座標，並有若干成員函數。 定義一個函數Distance(), 用於求兩點之間的距離。

輸入格式:

輸入有兩行： 第一行是第一個點的x座標和y座標； 第二行是第二個點的x座標和y座標。

輸出格式:

輸出兩個點之間的距離，保留兩位小數。

輸入樣例:

0 9 3 -4

輸出樣例:

13.34

思路:首先把代碼的大框寫出來，而後用數學的方法求兩點距離，最後將數學的方法寫成代碼。當時大部分時間的都用在了第一題，因此這道題暫時是這麼作的。

import java.util.
*; import java.math.*; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner input = new Scanner(System.in); double x1 = input.nextDouble(); double y1 = input.nextDouble(); double x2 = input.nextDouble(); double y2 = input.nextDouble(); System.out.println(String.format("%.2f", Math.sqrt((x1 - x2)*(x1 - x2) + (y1 - y2)*(y1 - y2))) ); } }

 總結：這段學習的效果很差。這個部分仍是不太會，課後沒有專一練習。在作題的時候，語法容易整混。之後要多多練習編程，這樣累計的思路纔會多。

學習	代碼行數	博客字數
集體評分	23	90
兩點間距離	13	95
第二次考覈	94	340