軟件工程實踐2017第一次做業

軟件工程實踐2017第一次做業

在閱讀了做業要求中說起的數篇博客以後，我可以根據本身的狀況回答所提出的問題。

①回想一下你初入大學時對計算機專業的暢想。

當初你是如何作出選擇計算機專業的決定的？

其實和不少同窗不一樣，我並無由於初中高中時期的興趣而選擇計算機這門專業。可能和很大一部分準大學生同樣，當時的我在填報志願這件事上焦頭爛額，絲絕不瞭解各個專業以後的學習和就業的方向，甚至在上網查詢專業相關資料以後仍是對各個專業毫無認識，因此就抱着興趣能夠培養的想法，根據本身的成績填報了自認爲比較合理的志願，選擇了計算機專業。

你認爲過去兩年中接觸到的課程是否符合你對計算機專業的期待，爲何？

在入學以後，我對這個專業慢慢有了一些瞭解，但是就算是在如今我仍是認爲，寫軟件或者作網頁這些更加看得見摸得着的東西更能給我一種在讀計算機的實感，也是我想要更多去接觸的方向。這兩年咱們學習了高等數學、離散數學還有線性代數等數學，以及算法與數據機構、計算機網絡還有組成原理等專業性課程，對於目前的我來講其實並無很好地迴應了個人期待，反而讓計算機專業在我眼裏變得離我彷佛更遠了。可是我相信這是由於我對這個專業理解不夠的緣由，但願一年後或者兩年後我能獲得與如今不一樣的觀點。

你以爲計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？

對如今的我來講，計算機已是我喜歡的領域了，雖然編程的時候並不算多，可是坐在電腦前敲代碼不少時候其實會給我一種很舒服的感受（除了找bug的時候）。雖然我已經挺喜歡計算機這個專業了，可是我真的沒辦法說它是我擅長的領域。從大一到如今已經兩年了，我對於計算機的接觸也愈來愈多，可是接觸的越多我越感覺到這個領域深不可測，各個方向都能延伸出一條無比繁雜的路線。我知道直到我擅長這個領域還有很長很長很長的一段路要走。

②即將大三的你，對照前人們走過的路和描述將來發展，如今的你

自我感受你已經具有的專業知識、技能、能力有哪些？

我已經掌握的專業知識侷限於學校開設的幾門專業課，並無精通只是有所瞭解。而在專業課以外我有自學了一些php和前端開發，也有跟着工做室裏的學長作過微信公衆號商城的小項目（打下手），我認爲我在和其餘人合做完成項目這件事上已經有了一些比部分同窗更多的經驗。

離成爲一個合格的計算機專業本科畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？

我認爲想要成爲一名合格的計算機專業本科畢業生我在基礎上應該下點功夫，回頭從新學習以前沒有徹底掌握的課程。除此以外，我編寫的代碼數量實在不多，須要提升本身的實際編程水平。

③大三是一我的生選擇的十字路口，考研、工做、考公、出國，不一樣的選擇在大三就有不一樣的努力方向。而不管考研仍是工做的每條路徑，也有許多不一樣的分支。

對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？

個人選擇是工做。轉眼已經大三了，我慢慢地轉變爲更加喜歡實踐而不是學術的東西，因此我以爲繼續讀研對我來講或許不是一個更好的選擇。

在這種選擇下，你認爲你相比其餘同窗來講有何優點，有何劣勢？

選擇工做的狀況下，優點就是我和一些同窗相比在實踐上已經稍微領先了一點而且對於近期的學習路線有了大體的規劃。劣勢就是個人代碼量遠遠不夠，和厲害的同窗之間還有很大的差距。

針對你的選擇，你給本身的大三設定的規劃安排是什麼？

總的來講我但願可以在正常課業和自學知識中找到平衡點。大三上學期我打算再看四本關於前端方向的書而且找機會作一些項目，下學期我準備去逛論壇，看博客，接着複習一下以前學習過的知識準備找實習。

④你從學長學姐那，聽過對於這個班級或這門實踐課的要求或經驗，促使你選擇這門課這個班的動力是什麼？

我並無從學長學姐那兒瞭解這門課的有關信息，我只是在選課時看見這門課程感受可以學到一些有趣的東西因此選的。

⑤針對上述問題（2）、（3）、（4），你對這門課的期待是什麼？你打算平均每週拿出多少個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目標？

我對這門課的期待是但願這門課程可以教給咱們網絡上學不到而且實用的東西，若是這門課確實符合個人期待的話我打算平均每週拿出7個小時用在這門課上。