BIM人才三角

BIM 人才三角聚焦六個關鍵技能和一箇中心。

 

1. 基礎能力

基礎能力分三塊：

• 語言能力
• 實踐能力
• 數學能力

 

1.1 語言能力

語言是指天然語言，如漢語和英語。獲取其餘知識的能力以及學習、理解、溝通能力都與該能力密切相關。

 

1.2 數學能力

有關數學的一切，如計算、數學思惟、邏輯、抽象、分析等能力。

 

1.3 實踐能力

實踐能力是指實際應用能力，如探索、實驗、革新、發明等能力。

 

解決問題的能力與數學能力及實踐能力密切相關。

這三塊基礎能力，不可是小學生的必修能力，也是人類文明的根基。

基礎能力融合發展，推進了科學的進步。擴展能力由此而生。

 

2. 擴展能力

擴展能力分三塊：

• 專業技術能力
• 信息技術能力
• 管理能力

 

2.1 專業技術能力

專業技術能力能夠理解爲是廣義的語言能力。

因 BIM 是關於建築的，因此該能力指建築語言能力，涉及建築知識，如建築、結構、建築環境與設備工程等專業能力。語言不通就是雞同鴨講。建築相關方必須在彼此能聽懂的前提下才能溝通，因此專業背景知識必不可少。

 

2.2 信息技術能力

信息技術能力能夠理解爲是廣義的數學能力。

該能力涉及數字技能，如算法、編程，數據庫等能力。該能力直接決定了解決具體問題的技術手段。

 

2.3 管理能力

管理能力能夠理解爲是廣義的實踐能力。

該能力涉及管理相關能力，如戰略、領導、財務，經營等能力。彼得·德魯克先生的著做《管理的實踐》對此能力有詳細說明。管理能力是綜合的能力體現，不但涉及技術，還涉及人文，決定着我的、公司的發展命運及對風險與機會的把握。

 

3. 中心點

圖中的中心紅點有其用意。個人理解是，中心點表明着一我的，紅色象徵着生命和火。

隨着人的成長，所學的知識、掌握的能力不斷擴大，這個點就逐漸變大爲某種形狀。隨着生命之火的燃燒，各個能力會互相融合，不一樣的能力配合比造就了不一樣的人才。生命是有限的，生命之火終究會熄滅，總有一些欠缺的能力，人無完人。

 

參考：

PMI Talent Triangle­ ®