爲何讀書？讀書讓咱們明心見性！

在如今這個浮躁的社會，愈來愈多的人認爲讀書沒用，咱們書本上學到的那些東西用不到。

而實際上，在關鍵時刻，一我的的邏輯和表達能力，徹底幫的上你的大忙.

是的，這世界很殘酷，叢林法則和競爭無處不在，咱們要有隨時能夠掀桌子的實力，同時還要有不掀桌子的素養，而這種實力和素養，都離不開一個文化知識的積累！

不少人認爲咱們學的那些文化課從此都用不上，都是沒有用的，持這種說法的人真的很無知。

可能在這些人眼裏，你讀的書只有能夠直接兌換成錢纔是有用的。學習知識的目的不是爲了直接用，而是開發咱們的大腦，造成獨立思考和判斷能力，對世界認知更加深入，讓咱們在關鍵時刻表達和展現本身，讓咱們作出最正確的決策。

若是一我的一直妄想能學到一個什麼技巧，而後就能夠不勞而獲，去混吃混喝一生，那麼這世界上的一塊兒對他來講都是沒用的。

咱們要明白，沒有一個科目是多餘的：數學鍛鍊你的邏輯，物理讓你深入，化學讓你學會看微觀，語文讓你陶冶情操，歷史讓你看懂規律，地理讓你看透萬象等等。正是有了衆多知識作積累，纔有了從量變到質變的過程，最終昇華成了智慧！

即便一我的天生的悟性很高，很是聰明，可是若是他積累的知識不夠多，也很難創建本身的思想體系，思考問題的時候總有點輕飄飄的感受，這也就是爲何不少當年讀書很差的人，成熟之後總想返回學校讀書的緣由。

如今的孩子津津樂道於幾個文化不高、但事業有成的名人，用於堵住家長苦口婆心的嘴。然而事實是：這樣的人只是少數，大多數不愛學習的孩子，長大以後卻發現，本身用幾年瘋狂的青春，換來了一輩子的卑微。

只有知識累積到必定程度的人，才能看透這個世界的真相。爲何有人胸懷大志、光明坦蕩，而有的人斤斤計較、整日哀嘆，其實很大程度上跟一我的的認知水平有關。

只有讀書多的人，纔不會被這個世界輕易激怒，更不會被別人的憤怒帶偏。

想一想古代人吧，十年寒窗苦讀，才換來滿腹經綸。爲何現代人那麼浮躁？焦慮不堪？

由於現代人想的太多，而讀的書太少。天天抱着朋友圈和抖音刷個不停，一有空就看娛樂節目，分秒不停的吸取那些碎片化、娛樂化的信息，怎麼能不浮躁？

赫爾曼.塞黑說，世界上的任何書籍都不能帶給你好運，可是它們能讓你悄悄成爲你本身。

讀書不會讓咱們馬上就大富大貴，可是最起碼讓咱們明心見性，讓咱們更有說服力，更有智慧，更加淡定，心裏更強大，從而在關鍵時刻瀟灑應對一切，而且時刻維護本身權力。