爲何你老是拿不到高薪？

小李和小王是大學同窗，都是計算機專業，畢業後都進入了同一家大型軟件公司作軟件開發工做，不知不覺，他們已經在這家公司工做5年了，在一次同窗聚會上，你們把酒言歡，共敘桑麻。同窗多年不見，固然，少不了工做和薪資的話題，無心中，小李聽到了小王的薪資已經有3萬多，他內心咯噔了一下，忽然覺着落差好大，由於本身才剛剛漲薪到1萬，剛開始以爲已經很不錯了，可是跟小王一對比，發現本身被拉開了好遠。

自此以後，小李就悶悶不樂，感受公司領導不公，由於，他以爲本身和小王比哪裏都不差，不管是專業技能仍是工做勤奮度。

同一個學校畢業，一塊兒進同一家公司，一塊兒工做5年，爲什麼差異如此大呢，也許咱們能夠從下面一些工做中獲得一些見解，下面是小李工做的一些實錄。

讓時間回到3年前，某天。

小李領導：小李，咱們有一個產品要上一個新功能，是客戶臨時提出的，下週客戶要來公司，具體狀況你先跟項目經理溝通下，而後再跟客戶打個電話，問問大概狀況，咱們好作準備。

小李：好的。

次日；

小李領導：聯繫到客戶了嗎，這個事情比較緊急，咱們想在本月底完成項目驗收。
小李：聯繫到了，客戶說今天比較忙，還沒時間溝通開發需求的事情？可能到下週有時間。
小李領導：下週幾？
小李：這個我沒問。
小李領導：他們下週來公司，一行幾我的呢?
小李：啊，你沒告訴我問這個啊？
小李領導：客戶是作飛機仍是火車來呢？
小李：這個你也沒叫我問啊？

3年後，某天

小李：領導，我工做很努力，很辛苦，從沒有遲到、早退、曠工的現象吧？
小李領導：是的，沒有。
小李：那公司對我有偏見嗎？
小李領導：固然沒有。
小李：那爲啥有些員工跟我一塊兒進公司的，比我薪資高那麼多呢，這不是偏見嗎？

小李領導：我如今比較忙，這個事改天再說好嗎？
小李：好的。

接着，再來看看小王在平常工做中的一些實錄：

小王領導：小王，下週有個客戶要來公司考察，咱們主要是跟客戶溝通一些開發需求事宜，你去聯繫一下，問問他們何時來？

半個小時後。

小王：跟客戶溝經過了，他們是乘坐下週五1點的飛機，大概5點到，他們一行6我的，4男兩女，有劉主任帶隊，我已經跟他們說了，到時候咱們公司會派車到機場迎接。
小王領導：好的。
小王：另外，客戶計劃考察2天，具體行程到了之後雙方在進行具體的商榷，爲了方便工做，我建議將客戶安置在公司附近的某國際酒店，若是你贊成，房間我明天就提早預約。
小王領導：好的
小王：還有，下週我看天氣預報，有雨雪天氣，我會隨時和他們保持聯繫，若是行程有變，我將隨時跟你彙報。
小王領導：好的。

你能看出這兩個員工之間的差異了嗎?若是你是老闆，你更願意給哪個加薪呢?

那麼怎麼才能獲得本身想要的職位和中意的薪水呢?

1、主動成長，永遠是最佳選擇

職場比如是一所「自助學校」，它提供一個平臺，至於學什麼、如何學，一切都須要你本身去經歷、去領悟，因此說「自學」是最重要的一門課。

記得在咱們上學的時候，學習中遇到什麼問題就隨時去問老師，老師也很樂意地給咱們解惑。「不懂就問」在那時是一個很是被鼓勵的行爲。很多所謂的「好學生」也以此來表現本身的勤奮，彷彿本身問的問題越多，考試分數就會越高同樣。

可是，在職場裏，有時候這種「不懂就問」反而是一種壞習慣。由於它每每意味着本身沒有付出任何思考，就期待獲得別人的解答，在必定程度上，這不只是對本身的不負責任，也是對對方的一種打擾和不尊重。

所以，不要一遇到問題就張嘴問別人，若是本身老是不思考，久而久之，別人不但會煩你，本身也會慢慢失去思考的能力。至少在向別人請教以前，咱們首先要嘗試本身去尋找解決問題的方法，不少時候在網上一搜就能找到答案，本身都能搞定的話，那就不必再去問別人了。

2、不懂跟進，工做等於白作

大多數人都有過這樣的經歷，好比領導讓你去送一份文件，許多人送了之後，可能就覺得完事了，但卻並無把這件事情的結果向領導彙報。當領導再來向你詢問事情辦得如什麼時候，其實，你在他心中的位置已經降低了一個檔次，甚至風雨飄搖了。

也許有人會說，領導天天都很是忙碌，這點兒小事就不該該勞他費心，所以也沒有必要再去彙報，若是這樣想的話，那就大錯特錯了。

在大多領導看來，一我的靠不靠譜，其實就看這三點：凡事有交代，件件有着落，事事有迴音。他吩咐的事情你必定要放在心上，而且全力以赴，隨時回覆，毫不能讓其焦急等待。所謂的事畢不回覆，就像任務已經完成了99%，但只有這1%沒落實，雖然就差這麼一丁點，事情卻仍是沒有作到位。

3、學生思惟

職場中還容易存在的一種思惟，就是學生思惟。不要小看這種思惟，是否擯棄學習思惟決定了你是不是可以拿到高薪。如何擯棄學生思惟呢？

學會主動攬活、主動進步。上學時候，老是等着老師分佈任務，再去完成。等着老師的教導，幫你指出不足，督促你進步。職場中，領導也會分配任務，但若你以爲和上學同樣，就大錯特錯。工做中領導總喜歡你可以獨立自主地把負責的事情作好。你須要本身去作計劃，同時有好的想法去嘗試、根據結果進行總結、給予反饋。當你是新人時，領導會指導你如何去作，但最終，領導仍是但願你可以獨擋一面。

小李正是多年的這種學生思惟，限制了他升職加薪，從上面事件中能夠看出，領導喜歡可以獨立作事情的員工，而且作的事情讓他放心。

最後，告誡全部職場的朋友們，不要作職場中「低品質的勤奮者」，在簡單的事情上一直作，一直作，還感受本身特別有成就感，特別「忙碌和充實」，其實並未有什麼大的價值。要得到快速的成長，須要自學成才、作事善始善終、獨立作事，成爲一個讓領導放心的員工。

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