管理反思(四)

【來自2019年 4月21日 22:51】學習 一段時間內，在不斷思考一個問題：爲何面對一樣的問題，你們考慮方向與處理方法有不一樣，這是客觀即存在問題。背後必定是自我認知的不一樣，本身有如何在不一樣的過程當中，找到相互認知差異，去不斷完善本身。所以，如何經過有效學習突破認知的天花板，來達到問題最優解，很是值得思考。spa   認知的層次分爲高低兩種：blog <1>低級認知能力：識記，理解，應用。

>>阅读原文<<